Програмовий зміст: закріплювати вміння дітей піклуватися про свою безпеку, оцінювати ситуацію, яка може виникнути під час перебування у дворі, обирати безпечні місця для ігор; навчати дотримуватися…
Постановка проблеми. Сучасний рівень розвитку інноваційних технологій значно розширює можливості учасників освітнього процесу, спрощуючи доступ до навчальної інформації; покращує функціональні можливості та ефективність управління засобами навчання; сприяє інтеграції національних інформаційних освітніх систем у світову мережу; сприяє доступу до міжнародних інформаційних…
Основним завданням , що стоїть перед педагогічними працівниками є організація оптимальної рухової активності та насиченої позитивними емоціями життєдіяльності дітей.
У дітей дошкільного віку відбувається інтенсивний інтелектуальний розвиток, шляхом пізнання «великого світу», тому все що оточує дітей їх приваблює, цікавить та захоплює. Малюк пізнає світ за принципом: пізнаю те, що бачу, з чим дію. У старшому віці дитина сміливіше кидає…
Сприйняття і розуміння прекрасного починається у дитинстві. “Все прекрасне, що існує в навколишньому світі і створене людиною для інших людей, повинно доторкнутися до серця дитини і облагородити його” стверджував В. Сухомлинський. Використання творів образотворчого мистецтва в роботі з дітьми дошкільного…
Програмовий зміст: розвивати інтерес до зображення предметів і явищ (засніжений кущ) навколишнього світу шляхом спостережень за ними у довкіллі; навчати малювати фарбами у вигляді нанесення плям …