Календарне планування на ІІ семестр, зарубіжна література, 6 клас. За програмою НУШ. 1 год./тижд.
Календарне планування на ІІ семестр, зарубіжна література, 6 клас.
Календарне планування на ІІ семестр, зарубіжна література, 6 клас.
Календарно- тематичний план з фізичної культури для 5 класу НУШ ( 3 год/тиждень)
Календарно- тематичний план з фізичної культури для 6 класу НУШ ( 3 год/тиждень)
Папка включає календарне планування для 5 класу НУШ та навчальну авторську програму, щодо цього планування.
Календарне планування на ІІ семестр 2023-2024 н.р., українська література, 6 клас.
АУДІЮВАННЯ (УРИВОК З ТВОРУ У.Старк “Чи вмієш ти свистати, Юганно?”) ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА 6 КЛАС
Облік відвідування учнів
Діагностична контрольна робота . 5 клас. 2 варіанти (НУШ) . Уживання м’якого знака. Сполучення букв йо, ьо. Апостроф. Подвоєння букв
Діагностична контрольна робота. Словосполучення. Головні й другорядні члени речення. 2 варіанти.+ відповіді. 5 клас .НУШ
Складено відповідно до Модельної навчальної програми «Українська література. 5–6 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори: Архипова В. П., Січкар С. І., Шило С. Б.), за під
Тести складені відповідно до Модельної навчальної програми «Українська література. 5–6 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори: Архипова В. П., Січкар С. І., Шило С. Б.), за підручником
КТП «Зарубіжна література. 5 клас» для закладів загальної середньої освіти (52,5 години на рік/ 2 години на тиждень) до підручника Міляновської Н. на 2 семестр.
Орієнтовне КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ із зарубіжної літератури 6 клас НУШ (2023-2024)2 семестр
Наочний матеріал у формі карток для проведення уроків англійської мови. Можна використовувати для дошкільнят та здобувачів освіти 1 класу під час вивчення теми “Рахунок 1-10”.
Орієнтовне КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ із зарубіжної літератури 6 клас НУШ (2023-2024) 2 семестр (2 год. на тиж.)+ навч. програма
Хто зверху? План 1. Розминка 2. Кубик Блума 3. Хто перший? 4. Практичне застосування 5. Сніговик 6. Рефлексія
Всі дії з натуральними числами. Задачі на рух. Рівняння.Геометричні фігури. Трикутник. Прямокутник. Периметр і площа. Також маю ходилки на 6 та 7 клас
З завдань назви, придумай, покажи, де логіка, що спільне, анаграма, вправа відкрий коробку, вправа правда чи брехня, вправа філворд, склади слова з іграшок, де заховано. Цікава гра з 5 класу по 11.
Пропоную діагностичну роботу № 3 із зарубіжної літератури для 6 класу (НУШ) “Пригоди і фантастика” («Ніч перед Різдвом» М. В. Гоголь, «Різдвяна пісня в прозі» Ч. Діккенс).
Пропоную діагностичну роботу № 4 з української мови для 5 класу (НУШ) “Склад. Перенос.Наголос” у 2-ох варіантах з відповідями.
Андрій Чайковський. «За сестрою». Михайло Стельмах. «Гуси-лебеді летять…» Зміст творів. Тема та ідея. Образи твору. Композиція.
Іван Франко «Фарбований Лис» Василь Королів-Старий «Мавка Вербинка» Василь Симоненко «Цар Плаксій та Лоскотон» Олександр Олесь «Микита Кожум’яка» Завдання 1-8(0.5 б)- 4 бали 9-16 (1 б.) – 8 балів
Задаючи учням домашнє завдання – вчитель фізичної культури самостійно регулює навантаження та кількість, тобто збільшує чи зменшує – відповідно до вікової категорії учнів та фізичного розвитку учнів.
ВИМОВА ГОЛОСНИХ. ПОЗНАЧЕННЯ НА ПИСЬМІ НЕНАГОЛОШЕНИХ [Е], [И] В КОРЕНЯХ СЛІВ. ВИМОВА ПРИГОЛОСНИХ ЗВУКІВ. УПОДІБНЕННЯ ПРИГОЛОСНИХ. ПРАВОПИС ПРЕФІКСІВ З- (С-, ЗІ-), РОЗ- (РОЗІ-), БЕЗ. СПРОЩЕННЯ В ГРУП
Тропи. Морфологічна норма. Синтаксична норма.
Діагностичні та самостійні роботи створені на основі Модельної програми О.Ніколенко. (Створювала до підручника О.Ніколенко).
Діагностувальна робота
Навчальна програма до Модельної програми для 5 класу інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут» (35 годин) (автори Т. В. Воронцова, В. С. Пономаренко, І. В. Лаврентьєва, О. Л. Хомич).
Пропоную річний план роботи асистента вчителя, у якому передбачено усі види робіт, визначені посадовою інструкцією: організаційна та навчально-корекційна робота співпраця з учителями-«предметниками»..
Пропоную розробку календарно-тематичного планування уроків мистецтва у 5 класі за підручником Л. Масол. Подано зміст навчального матеріалу, зміст роботи, творчі завдання і рекомендована техніка…