!!! ЖУРНАЛ реєстрації інструктажів з безпеки життєдіяльності + Бесіди з попередження дитячого травматизму

Журнал реєстрації первинного позапланового, цільового інструктажів з безпеки життєдіяльності учнів (1-11 класи) + Бесіди з попередження дитячого травматизму у 1-4 класах.

!!! ОРГАНАЙЗЕР (ПЛАНЕР, ЖУРНАЛ, ЩОДЕННИК) КЛАСНОГО КЕРІВНИКА (універсальний, на “роки”)

ОРГАНАЙЗЕР містить основну документацію, яку веде класний керівник. Інформація представлена у вигляді текстів (орієнтовних планів і зразків) та шаблонів-таблиць для заповнення.

!!! КАЛЕНДАР УЧИТЕЛЯ 2026 … 2028. РОЗКЛАДИ УРОКІВ, ПЛАНЕРИ, ОРГАНАЙЗЕРИ, ДИПЛОМИ, ГРАМОТИ, ПОДЯКИ

Розклади уроків + календарі для вчителя, органайзери та планери універсальні недатовані. НА ДОПОМОГУ ВЧИТЕЛЮ і не тільки … Формат А4, різноманітні шаблони, форми та таблиці для записів

Модифікована навчальна програма «Алгебра. 7 клас» НУШ (на основі модельної програми авт.Бурда М.І.,

Модифікована навчальна програма «Алгебра. 7 клас» НУШ (на основі модельної програми авт.Бурда М.І., Тарасенкова Н.А., Васильєва Д.В.)

Модифікована навчальна програма «Алгебра. 7 клас» НУШ (на основі модельної програми авт. Мерзляк А.

Модифікована навчальна програма «Алгебра. 7 клас» НУШ (на основі модельної програми авт. Мерзляк А. Г., Номіровський Д. А., Пихтар М. П., Рубльов Б. В., Семенов В. В., Якір М. С.)

Колода карт “Емоції та стани”

Завдяки колоді карт учасники повинні асоціювати свої власні емоції з кожною карткою, сприяючи свідомому розумінню свого емоційного стану. Картки можуть бути корисним інструментом для учнів та вчителів

Навчальна програма «Алгебра. 7 клас» НУШ (на основі модельної програми авт. Мерзляк А. Г., Номіровсь

Навчальна програма «Алгебра. 7 клас» НУШ (на основі модельної програми авт. Мерзляк А. Г., Номіровський Д. А., Пихтар М. П., Рубльов Б. В., Семенов В. В., Якір М. С.)

Допоміжні матеріали з алгебри для вчителів є важливою складовою в процесі навчання та викладання цього предмету. Вони можуть включати в себе підручники, збірники завдань, інструкції та методичні посібники.

Таким чином, допоміжні матеріали з алгебри для вчителів є необхідними інструментами для створення стимулюючого навчального середовища та вдосконалення якості навчання учнів з алгебри.