ЦИТОЛОГІЯ. КЛІТИНА: БУДОВА, ЖИТТЄДІЯЛЬНІСТЬ. ІНФОГРАФІКА до уроків біології. НУШ 7-11 класи
Інформацію подано у вигляді розгорнутих опорних схем, таблиць, ілюстрацій. Допоможе повторити, узагальнити навчальний матеріал.
Інформацію подано у вигляді розгорнутих опорних схем, таблиць, ілюстрацій. Допоможе повторити, узагальнити навчальний матеріал.
На основі ідей мультфільму “Думками навиворіт”, ця розробка допоможе розкрити емоційний світ дітей та підвищити їхню зацікавленість у навчанні.
КТП з біології 7 клас НУШ (автор Соболь В.І.) 3 год/тиждень
Календарно-тематичне планування з біології 8 клас 2 год/тиждень
КТП з біології для 8 класу НУШ складено у відповідності з МНП “Біологія” (автор Балан Н.П. та ін.) на 87,5 годин (2,5 год. на тиждень) + перелік лаб. досліджень + підручник видання 2025р.
Цей навчальний комплект складається з 9 аркушів формату А4 (розмір кінцевого плаката – 84х60 см). До нього входить яскравий і наочний плакат з інформацією про те, чим харчуються різні види диких твари
Біологія 7 кл НУШ КТП + НАВЧ. ПРОГРАМА за МНП і підручником Балана, на 87,5 год. (2,5 год. на тижд.). Формати docx і pdf, можна вносити зміни!!! + Презентації до уроків (1-21) + Перелік лаб. досл +++
КТП + НАВЧ. ПРОГРАМА з біології 7кл НУШ за програмою і підручником Балана та ін. Два формати docx і pdf: є можливість вносити корективи!!! + Презентації до уроків 1-21 + перелік лаб і підручник (2024)
Презентація на тему “Адаптація як універсальна властивість біологічних систем. Принцип єдності організмів та середовища мешкання”
Презентація на тему “Властивості адаптацій . Стратегії адаптації до середовища мешкання.Формування адаптацій на молекулярному рівні” (2 уроки)
Презентація на тему “Загальні закономірності формування адаптацій. Поняття про преадаптацію та постадаптацію.” Містить інформацію про види адаптацій,поняття постадаптації та преадаптації.
АСИСТЕНТУ ВЧИТЕЛЯ. Нормативні документи + Документи асистента + Методичні посібники щодо інклюзивної освіти. Два формати docx і pdf: є можливість змінювати, доповнювати, редагувати, вносити корективи!
Пропоную презентацію до інтегрованого курсу “Пізнаємо природу” в 5 класі НУШ з теми «Вчимося досліджувати природу». Складена відповідно до модельної навчальної програми “Пізнаємо природу” 5 – 6 класи
Бесіди з профілактики дитячого травматизму для 5-11 класів. Частина 2
Бесіди з профілактики дитячого травматизму для 5-11 класів. Частина 1
Календарно-тематичне планування до модельної програми та підручника “Довкілля” (автора О. Григоровича) для 5-6 класів НУШ. Два формати docx і pdf: є можливість змінювати, редагувати.
Шаблони розкладу уроків для вчителя та учня на двох окремих аркушах формату А4
Презентація містить 10 слайдів, що ілюструють основні природничі науки.
Презентація містить 13 слайдів, що ілюструють основні методи вивчення природи: спостереження, експеримент, моделювання, моніторинг тощо.
Презентація для 5-6 класів (НУШ)
Журнал реєстрації первинного позапланового, цільового інструктажів з безпеки життєдіяльності учнів (1-11 класи) + Бесіди з попередження дитячого травматизму у 1-4 класах.
Оздоблення для заходів, присвячених протидії булінгу чи популяризації толерантного ставлення до оточуючих
ЖУРНАЛ містить основну документацію, яку веде класний керівник. Інформація представлена у вигляді текстів (орієнтовних планів і зразків) та шаблонів-таблиць для заповнення.
Інформаційний комплект+ дидактична гра “Будова тіла”.
Посібник допоможе узагальнити та систематизувати навчальний матеріал, підготуватися до ЗНО /НМТ . Інформацію за розділами подано у вигляді розгорнутих опорних схем, таблиць, ілюстрацій.
Посібник «Генеалогічний метод. Складання та аналіз родоводів» призначений для використання в 9 – 11 класах у якості динамічного засобу навчання на уроках біології
❗❗❗Оформлення класу до Дня знань.
“Коло успіху” – один із елементів оформлення освітнього простору НУШ
Розклад уроків + календар учителя, органайзери та планери універсальні недатовані; дипломи, грамоти, подяки. НА ДОПОМОГУ ВЧИТЕЛЮ і не тільки …
Ця розробка уроку має на меті не лише освітні завдання, але й сприяти формуванню патріотичних цінностей та усвідомлення важливості єдності в суспільстві.