Яскраве оформлення до ВСЕСВІТНЬОГО ДНЯ ДИТИНИ, ДНЯ ЗАХИСТУ ДІТЕЙ

Модифікована навчальна програма Всесвітня історія. 8 клас. 35 годин. З групами результатів. НУШ. До підручника Васильків І.

Підсумкова робота №1 з громадянської освіти 8 клас. Тема “ІДЕНТИЧНІСТЬ І ЦІННОСТІ ГРОМАДЯН УКРАЇНИ. УКРАЇНА – ДЕМОКРАТИЧНА ДЕРЖАВА” Має три групи результатів. Має один варіант

Козацькі повстання кінця XVI ст. Презентація створена для учнів, які навчаються у 8 класі НУШ за підручником І.Щупака та ін. “Історія України”. Презентація містить 18 слайдів.

Навчальна гра: Кібербезпека:Базовий Мінімум VS Розкішний Максимум ?

Презентація “Пам’ятки палеоліту і мезоліту” створена для практичного заняття для 6 класу з інтегрованого курсу “Досліджуємо історію і суспільство”

Комплексна підсумкова робота 5 клас Васильків «ВІД РОДИНИ – ДО УКРАЇНИ» за ГР1, ГР2, ГР3

Комплексна підсумкова робота 5 клас Бакка «Джерела пізнання суспільства» за ГР1, ГР2, ГР3

Комплексна підсумкова робота 5 клас Власова «Джерела пізнання минулого і сучасного» за ГР1, ГР2, ГР3

Комплексна підсумкова робота 5 клас Гісем «Людина як особистість і особа. Громадський простір. Спільноти людей.» за ГР1, ГР2, ГР3

Комплексна підсумкова робота 5 клас Кафтан «Як люди усвідомлювали себе в різні часи.» за ГР1, ГР2, ГР3

Комплексна підсумкова робота 5 клас Пометун «Історичний час і простір» за ГР1, ГР2, ГР3

Комплексна підсумкова робота 5 клас Щупак «Історичний час і простір» за ГР1, ГР2, ГР3

Комплексна підсумкова робота 5 клас Бурлака «Історичний час і простір» за ГР1, ГР2, ГР3

сучасна, інформативна презентація до теми 1. за програмою ЗНО. Створена за допомогою Canva

Модифікована навчальна програма Громадянська освіта. 6 клас. 18 годин. З групами результатів. НУШ. До підручника Пометун О.

Діагностична контрольна робота з теми «Життя людей у первісні часи» (Г. Хлібовська)

Комплексна підсумкова робота 6 клас Пометун «Життя людей у первісні часи» за ГР1, ГР2, ГР3

Комплексна підсумкова робота 6 клас Піскарьова «Цивілізації Стародавнього Сходу» за ГР1, ГР2, ГР3

Комплексна підсумкова робота 6 клас Васильків «ЛЮДИНА, ПРИРОДА, СВІТ МАТЕРІАЛЬНИХ РЕЧЕЙ У ДОІСТОРИЧНУ ДОБУ ТА ДОБУ СТАРОДАВНЬОГО СВІТУ» за ГР1, ГР2, ГР3

Комплексна підсумкова робота 6 клас Власова «Життя людей у первісні часи» за ГР1, ГР2, ГР3

Комплексна підсумкова робота 6 клас Щупак «Життя людей у первісні часи» за ГР1, ГР2, ГР3

Модифікована навчальна програма Громадянська освіта. 8 клас. 18 годин. З групами результатів. НУШ. До підручника Пометун О.

Модифікована навчальна програма Громадянська освіта. 8 клас. 18 годин. З групами результатів. НУШ. До підручника Васильків І.

Діагностувальна робота “Українські землі у складі Речі Посполитої (ХVІ — першій половині XVII століття)”. (8 клас). Гр.1, Гр.2, Гр.3. Чотири рівні завдань. У двох варіантах. До підручника Хлібовська Г

Модифікована навчальна програма Досліджуємо історію і суспільство. 6 клас. 70 годин. НУШ. До підручника Васильків І. та ін.

Модифікована навчальна програма Історія України. 8 клас. 52 години. НУШ. До підручника Хлібовська Г. та ін.

Комплексна підсумкова робота 7 клас Гісем «Становлення Київської держави. Русь за ГР1, ГР2, ГР3

Комплексна підсумкова робота 7 клас Бурлака «РУСЬ-УКРАЇНА НАПРИКІНЦІ Х – НА ПОЧАТКУ ХІ ст.» за ГР1, ГР2, ГР3

Комплексна підсумкова робота 7 клас Щупак «РУСЬ-УКРАЇНА НАПРИКІНЦІ Х – НА ПОЧАТКУ ХІ ст.» за ГР1, ГР2, ГР3