Навчальна програма. Українська мова. 5 клас. Глазова О. П. (175 год / 5 год на тиждень).

Календарне планування з ГР. Українська мова. 5 клас НУШ. Глазова О. П. (175 год / 5 год на тиждень). Модель оцінювання 1.

Навчальна програма. Українська мова. 5 клас. Авраменко О. М. (157,5 год / 4,5 год на тиждень).

Календарне планування з ГР. Українська мова. 5 клас НУШ. Авраменко О. М. (157,5 год / 4,5 год на тиждень). Модель оцінювання 1.

ГР 1. Завдання для формувального оцінювання. Докладний усний переказ тексту-роздуму. Українська мова. 8 клас НУШ (МНП: Заболотний О. В. та ін.).

ГР 2. Завдання для формувального оцінювання. Читання вголос тексту публіцистичного стилю. Українська мова. 8 клас НУШ (МНП: Заболотний О. В. та ін.).

ГР 1. Підсумкова робота. Докладний усний переказ тексту-роздуму. Українська мова. 8 клас НУШ (МНП: Голуб Н. Б. та ін.).

ГР 2. Завдання для формувального оцінювання. Читання вголос тексту публіцистичного стилю. І семестр. Українська мова. 8 клас НУШ.

ГР 4. Підсумкова робота за І семестр. Словосполучення й речення. Просте речення. Односкладне речення. Просте ускладнене речення. Українська мова. 8 клас НУШ (підручник: Голуб Н. Б. та ін.).

ГР 4. Діагностувальна робота №3. Просте ускладнене речення. Українська мова. 8 клас НУШ (підручник: Голуб Н. Б. та ін.).

ГР 4. Підсумкова робота за І семестр. Лексикологія. Фразеологія. Фонетика. Відомості з синтаксису й пунктуації. Українська мова. 5 клас НУШ (підручник: Голуб Н. Б. та ін.).

ГР 4. Підсумкова (діагностична) робота з української мови для 5 класу, за модельною навчальною програмою Заболотного “Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія”. Частина перша.

ГР 2. Підсумкова (діагностична) робота з української мови для 5 класу за модельною навчальною програмою Заболотного “Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія”. Частина перша.

Комплексна підсумкова робота з української мови для 5 класу за чотирма ГР, за модельною навчальною програмою Заболотного “Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія”. Частина перша.

Комплексна підсумкова робота з української мови для 5 класу за чотирма ГР, за модельною навчальною програмою Заболотного “Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія”. Частина перша.

ГР 4. Підсумкова робота №4. Відомості з синтаксису й пунктуації (І частина). Українська мова. 5 клас НУШ (підручник: Голуб Н. Б. та ін.).

ГР 4. 7 клас. Українська мова. За І СЕМЕСТР. Підходить до модельних навчальних програм Голуб та Заболотного. ПЕРЕВІРЕНО!!!!!

КПР. 7 клас. Українська мова. За І СЕМЕСТР за ЧОТИРМА групами результатів. Підходить до модельних навчальних програм Голуб та Заболотного. ПЕРЕВІРЕНО!!!!!

КПР. 7 клас. Українська мова. За І СЕМЕСТР за ЧОТИРМА групами результатів. Підходить до модельних навчальних програм Голуб та Заболотного. ПЕРЕВІРЕНО!!!!!

ГР 4. 8 клас. Українська мова. За І СЕМЕСТР. Підходить до модельних навчальних програм Голуб та Заболотного. ПЕРЕВІРЕНО!!!!!

КПР для 5 класу за І семестр за чотирма групами результатів за МНП Голуб. Теми: “Лексикологія (ч.1)”, “Лексикологія. Фразеологія”, “Фонетика”, “Синтаксис і пунктуація”. КПР у двох варіантах усі ГР.

КПР з української мови для 5 класу за І семестр за чотирма групами результатів за МНП Голуб. Теми: “Лексикологія (ч.1)”, “Лексикологія. Фразеологія”, “Фонетика”, “Синтаксис і пунктуація”.

КПР. 8 клас. Українська мова. За І СЕМЕСТР за ЧОТИРМА групами результатів. Підходить до модельних навчальних програм Голуб та Заболотного. ПЕРЕВІРЕНО!!!!!

Комплексна підсумкова робота за І семестр з української мови для 8 класу. За МНП та підручником Заболотних У ПДФ форматі. Є 2 варіанти

Звʼязатися з автором

Viber

Комплексна підсумкова робота з української мови для 8 класу НУШ тема “Односкладні речення. Повні й неповні речення” За ЧОТИРМА ГР. Підходить до МНП Голуб та Заболотного). ПЕРЕВІРЕНО!!!!

ГР 4. Підсумкова (діагностична) робота. 8 клас. Українська мова. “Односкладні речення. Повні й неповні речення”. 2 варіанти. Підходить до МНП Голуб та Заболотного. ПЕРЕВІРЕНО!!!!!

КПР з української мови для 8 класу НУШ за чотирма групами результатів; тема “Односкладні речення. Повні й неповні речення”. Підходить до модельних навчальних програм Голуб та Заболотного. Перевірено!!

Новорічні передбачення для учнів

Звʼязатися з автором

Telegram Viber

Мета підсумкової роботи  полягає в оцінюванні сформованості ключових аудіативних компетентностей та навичок роботи з художнім текстом на слух

Підсумкова контрольна робота. Дієслово. ГР1. ГР2. ГР3. ГР 4. 7 клас. Українська мова