7 кл ЛІТ

Комплексна підсумкова робота з української літератури для 7 класу “Літературний детектив” за ЧОТИРМА ГР за модельною навчальною програмою Яценко, підручник Авраменка

Комплексна підсумкова робота з української літератури для 7 класу “Літературний детектив” за ЧОТИРМА ГР за модельною навчальною програмою Яценко, підручник Яценко

Комплексна підсумкова робота з української літератури для 7 класу “Літературний детектив” ГР 1, ГР 2, ГР 3, ГР 4 за модельною навчальною програмою Яценко, підручник Калинич

Комплексна підсумкова робота з української літератури для 7 класу “Літературний детектив” за ЧОТИРМА ГР за модельною навчальною програмою Яценко, підручник Авраменка

ГР 2. Підсумкова (діагностична) робота з української літератури для 7 класу на тему “Літературний детектив”. Творчість А. Кокотюхи та К. Штанко за підручником Яценко.

ГР 2. Підсумкова (діагностична) робота з української літератури для 7 класу на тему “Літературний детектив”. Творчість А. Кокотюхи та К. Штанко за підручником Калинич.

ГР 2. Підсумкова (діагностична) робота з української літератури для 7 класу на тему “Літературний детектив”. Творчість А. Кокотюхи та К. Штанко за підручником Авраменка.

ГР 4. Підсумкова (діагностична) робота з української літератури для 7 класу на тему “Літературний детектив”. Творчість А. Кокотюхи та К. Штанко за підручником Яценко.

ГР 4. Підсумкова (діагностична) робота з української літератури для 7 класу на тему “Літературний детектив”. Творчість А. Кокотюхи та К. Штанко за підручником Калинич.

ГР 4. Підсумкова (діагностична) робота з української літератури для 7 класу на тему “Літературний детектив”. Творчість А. Кокотюхи та К. Штанко за підручником Авраменка.

ГР 3. Підсумкова (діагностична) робота за модельною програмою Заболотних “Йдучи дорогами життя (Мудрість Кобзаря. Література антивоєнного спрямування)” (творчість Т.Шевченка, Г.Тютюнника, П. Вишебаби)

ГР 2. Підсумкова (діагностична) робота за модельною програмою Заболотних “Йдучи дорогами життя (Мудрість Кобзаря. Література антивоєнного спрямування)” (творчість Т.Шевченка, Г.Тютюнника, П. Вишебаби)

Комплексна підсумкова робота за модельною програмою Заболотних “Йдучи дорогами життя (Мудрість Кобзаря. Література антивоєнного спрямування)” (творчість Т.Шевченка, Г.Тютюнника, П. Вишебаби).

ГР 3. Підсумкова робота з української літератури для 7 класу “Характер і доля людини”+”Краса людських взаємин” (В. Винниченко, Л. Костенко, О. Радушинська, А. Дімаров, Григір Тютюнник, Н. Малетич

ГР 1. Підсумкова робота з української літератури для 7 класу “Характер і доля людини”+”Краса людських взаємин” (В. Винниченко, Л. Костенко, О. Радушинська, А. Дімаров, Григір Тютюнник, Н. Малетич

ГР 2. Підсумкова робота з української літератури для 7 класу “Характер і доля людини”+”Краса людських взаємин” (В. Винниченко, Л. Костенко, О. Радушинська, А. Дімаров, Григір Тютюнник, Н. Малетич

ГР 2. Підсумкова робота з української літератури для 7 класу “Характер і доля людини”+”Краса людських взаємин” (В. Винниченко, Л. Костенко, О. Радушинська, А. Дімаров, Григір Тютюнник, Н. Малетич)

Комплексна підсумкова робота з української літератури для 7 класу “Характер і доля людини”+”Краса людських взаємин” (В. Винниченко, Л. Костенко, О. Радушинська, А. Дімаров, Григір Тютюнник, Н. Малетич

Комплексна підсумкова робота з української літератури для 7 класу “Характер і доля людини”+”Краса людських взаємин” (В. Винниченко, Л. Костенко, О. Радушинська, А. Дімаров, Григір Тютюнник, Н. Малетич

ГР 4. Підсумкова (діагностична) робота з української літератури для 7 класу “Характер і доля людини” (творчість В.Винниченка, Л.Костенко, О.Радушинської); за модельною навчальною програмою Яценко.

ГР 3. Підсумкова (діагностична) робота з української літератури для 7 класу “Характер і доля людини” (творчість В.Винниченка, Л.Костенко, О.Радушинської); за модельною навчальною програмою Яценко.

ГР 2. Підсумкова (діагностична) робота з української літератури для 7 класу “Характер і доля людини” (творчість В.Винниченка, Л.Костенко, О.Радушинської); за модельною навчальною програмою Яценко.

ГР 1. Підсумкова (діагностична) робота з української літератури для 7 класу “Характер і доля людини” (творчість В.Винниченка, Л.Костенко, О.Радушинської); за модельною навчальною програмою Яценко.

Комплексна підсумкова робота з української літератури для 7 класу “Характер і доля людини” (творчість В.Винниченка, Л.Костенко, О.Радушинської); за ЧОТИРМА ГР, за модельною навчальною програмою Яценко

Комплексна підсумкова робота з української літератури для 7 класу “Характер і доля людини” (творчість В.Винниченка, Л.Костенко, О.Радушинської) ГР 1, ГР 2, ГР 3, ГР 4; за МНП Яценко

ГР 2. Підсумкова робота з української літератури для 7 класу “Ми – українці” (творчість Василя Симоненка, Валентини Матіїв, Іллі Чернілевського) (МНП Яценко, підручник Яценко).

ГР 3. Підсумкова (діагностична) робота з української літератури для 7 класу “Ми – українці” (творчість Василя Симоненка, Валентини Матіїв, Іллі Чернілевського) (МНП Яценко, підручник Яценко).

ГР 4. Підсумкова робота з української літератури для 7 класу “Ми – українці” (творчість Василя Симоненка, Валентини Матіїв, Іллі Чернілевського) (МНП Яценко, підручник Яценко).

Комплексна підсумкова робота з української літератури для 7 класу “Ми – українці” (творчість Василя Симоненка, Валентини Матіїв, Іллі Чернілевського)

Комплексна підсумкова робота з української літератури для 7 класу “Ми – українці” (творчість Василя Симоненка, Валентини Матвіїв, Іллі Чернілевського)