Частина 2. Читацький щоденник з української літератури для 8 класу НУШ

Цей читацький щоденник створений відповідно до вимог навчальної програми НУШ з української літератури для 8 класу та посібника Олександра Заболотного. Матеріал стане ефективним інструментом у формуванні читацької та емоційно-ціннісної компетентності.

📌 Структура щоденника:

• Назва твору, автор;
• Тема, ідея, головна думка;
• Літературний напрям, жанр, проблематика;
• Віршований розмір, тип римування;
• Образи, художні засоби, символіка;
• Характеристика героїв.

📌 Новаторський компонент – рефлексія через «Колесо емоцій» Р. Плутчика після кожного твору. Це дозволяє учням не лише осмислити художній зміст, а й проаналізувати власні почуття, викликані текстом.

📌 Наприкінці зошита передбачено блок підсумкової рефлексії, де учень може:

• Оцінити твори, які справили найбільше враження;
• Зробити рейтинг прочитаних текстів;
• Усвідомити особисті читацькі вподобання.

📌 Щоденник рекомендовано використовувати:

• Як робочий зошит на уроці;
• Для підготовки до контрольних робіт і проєктів;
• Як методичний інструмент для вчителя зарубіжної літератури та асистента;
• У роботі з учнями з ООП (дислексія, дисграфія, РАС, СДУГ)

📌 Щоденник повністю заповнений:
– Не потребує самостійного ведення

📌 Формат щоденника:
– Електронний файл (PDF), готовий до роздруку або використання онлайн

Автор публікаціїВсі товари продавця

Офлайн 4 дні

Горобей Наталія Валеріївна

6

Коментарі: 0Публікації: 21Реєстрація: 08-08-2025 Прізвище: Валеріївна Посада: Асистент вчителя