Комплексна підсумкова робота “Прикметник”

Придбали: 1 раз.

КПР з теми «Прикметник» складена за чотирма групами результатів.

ГР 1 – вид роботи: аудіювання

Учитель читає спільний для обох варіантів короткий текст. Потім запитання з варіантами відповідей (6 тестових завдань). Тестові завдання складені таким чином, щоб відповіді були безпосередньо пов’язані з темою, яка оцінюється.

ГР 2 – вид роботи: читання тексту та виконання завдань відкритого типу

Для обох варіантів у ривок для опрацювання однаковий, проте зміст завдань різних. Після прочитання тексту учнів повинні виконати 4 завдання відкритої форми.

ГР 3 – вид роботи: написання продовження тексту

Письмова взаємодія безпосередньо пов’язнана з текстом, над яким працювали учнів. Завдання: написати коротке продовження тексту, використовуючи прикметники та підкреслити використані прикметники в тексті.

ГР 4 – вид роботи: написання продовження тексту

Письмова взаємодія безпосередньо пов’язнана з текстом, над яким працювали учнів. Завдання: написати коротке продовження тексту, використовуючи прикметники, та підкреслити використані прикметники в тексті.

Автор публікаціїВсі товари продавця

Офлайн 1 тиждень

Juliya Kugai

51

Ефективні вправи для аудіювання, читання та написання з акцентом на прикметники. Оптимізуйте навчання за допомогою інтерактивних завдань.

Коментарі: 0Публікації: 12Реєстрація: 18-09-2024

Посада: Учитель української мови і літератури