Конспект уроку для 7 класу НУШ на тему: “Деформація тіла. Сила пружності”
| Опис товару | |
|---|---|
| Формат файлу: | DOCX |
| Клас: | 7 клас |
| Предмет: | Фізика |
Мета уроку:
навчальна:
- ознайомити учнів із поняттями деформації тіл, видами деформацій (пружна, пластична);
- пояснити суть сили пружності, її напрям і залежність від величини деформації;
- показати приклади застосування сили пружності у повсюдному житті;
розвивальна:
- розвивати логічне мислення, вміння аналізувати та порівнювати фізичні явища, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки;
- заохочувати учнів спостерігати за фізичними явищами в повсякденному житті та пояснювати їх на основі отриманих знань;
- розвивати креативність, пропонуючи учням придумати власні приклади використання сили пружності;
виховна:
- виховувати інтерес до вивчення фізики як науки, що пояснює явища навколишнього світу;
- сприяти формуванню в учнів позитивного ставлення до вивчення фізики, показувати її значення в повсякденному житті та техніці;
- формувати акуратність та відповідальність під час виконання експериментів;
- виховувати в учнів відповідальність, старанність, вміння працювати самостійно та в колективі;
- виховувати екологічну свідомість через розуміння процесів у природі (наприклад, еластичність матеріалів у біологічних системах).
Тип уроку: комбінований
Обладнання: пружини різної жорсткості, набір тягарців, динамометр, лінійка або мірна стрічка, гумки або резинові кільця для демонстрації пружної деформації, металева або пластикова лінійка – для демонстрації вигину (деформація згинання), пластилін або глина – для демонстрації пластичної деформації, плакати із зображенням деформацій та дії сили пружності.
Очікувані результати:
учні повинні знати:
- визначення деформації та її види: пружна і пластична;
- що таке сила пружності та в яких випадках вона виникає;
- від чого залежить сила пружності;
- одиниці вимірювання сили пружності (Ньютон), жорсткості пружини (Н/м) та деформації (метри).
учні повинні вміти:
- розрізняти види деформацій;
- вимірювати деформацію тіла за допомогою лінійки або динамометра;
- пояснювати фізичний зміст сили пружності;
- пояснювати приклади прояву сили пружності в природі та техніці.
учні повинні розуміти:
- природу виникнення сили пружності;
- відмінність між пружною та пластичною деформацією і чому деякі тіла не повертаються до початкової форми;
- як змінюється сила пружності залежно від жорсткості матеріалу та величини деформації;
- значення сили пружності в природі і техніці (наприклад, робота амортизаторів у транспорті, функціонування пружини в механічних пристроях).































