Конспект уроку для 7 класу НУШ на тему: “Урок 52 Тиск твердих тіл на поверхню. Сила тиску”

Мета уроку:

навчальна:

• пояснити, що таке тиск і як він виникає;
• визначити фактори, від яких залежить тиск;
• ознайомити з формулою для розрахунку тиску (p = F/S) та одиницею вимірювання тиску (паскаль);
• навчити розв’язувати задачі на розрахунок тиску;
• пояснювати приклади тиску в повсякденному житті;
• використовувати набуті знання для пояснення явищ природи та техніки;

розвивальна:

• розвивати вміння аналізувати та порівнювати різні приклади тиску;
• розвивати вміння робити висновки на основі спостережень та експериментів;
• встановлювати причинно-наслідкові зв’язки між силою тиску, площею поверхні та тиском;
• розвивати вміння розв’язувати проблемні ситуації, пов’язані з тиском;
• розвивати пізнавальний інтерес до вивчення фізики;

виховна:

• виховувати повагу до наукових знань та їх практичного застосування;
• виховувати вміння працювати самостійно та в команді, виконуючи експерименти та розв’язуючи задачі;
• виховувати дбайливе ставлення до природи;
• виховувати вміння аналізувати інформацію, робити висновки та приймати обґрунтовані рішення.

Тип уроку: комбінований

Обладнання: дерев’яний брусок або дощечка, набір вантажів різної маси,

пластилін або пісок, два бруски однакової маси, але з різною площею основи,

цвях і молоток, кнопка, гострий і тупий ніж, ноутбук, презентація з ілюстраціями та відеоматеріалами, портрет Блеза Паскаля, роздатковий матеріал (картки із завданнями, таблиці).

Очікувані результати:

учні повинні знати:

• визначення тиску як фізичної величини;
• формулу для розрахунку тиску (p = F/S);
• одиницю вимірювання тиску – паскаль (Па);
• фактори, від яких залежить тиск (сила тиску та площа поверхні);
• способи збільшення та зменшення тиску;
• приклади тиску в повсякденному житті;

учні повинні розуміти:

• фізичний зміст тиску;
• взаємозв’язок між силою тиску, площею поверхні та тиском;
• принцип дії пристроїв, що використовують тиск (наприклад, гострі ножі, снігоступи);
• як застосовуються знання про тиск в різних сферах;

учні повинні вміти:

• розв’язувати прості задачі на розрахунок тиску;
• пояснювати приклади тиску в повсякденному житті, використовуючи фізичні терміни;
• використовувати формулу тиску для розрахунку невідомих величин;
• аналізувати та порівнювати різні приклади тиску;
• проводити прості експерименти для вивчення тиску;
• працювати в команді.

Автор публікаціїВсі товари продавця

Офлайн 1 годину

6e1728ccb64e660b7d50083288e89a45

1

Вивчайте тиск: визначення, фактори, формула (p = F/S), приклади в житті та способи розрахунку. Дізнайтеся, як застосовувати знання на практиці.

Коментарі: 0Публікації: 54Реєстрація: 01-02-2025

Посада: вчитель фізики, астрономії та пізнаємо природу