Практичне заняття № 8 Тема: Утвердження гуманістичних цінностей

Практичне заняття № 8

Тема: Утвердження гуманістичних цінностей

в романі М. Зузака «Крадійка книжок»

Зміст практичного заняття:

1. Творчість М. Зузака. Робота над «болісно сумною, химерно структурованою книгою про нацистську Німеччину». Життєва основа твору. Роман «Крадійка книжок» в контексті сучасної літератури про Другу світову війну та Голокост.
2. Місцевий колорит в романі. Образ нацистської Німеччини, Молькінга та Небесної вулиці. Вживання німецької лексики в романі.

1. Образи головних героїв роману, здатних на «чудові вчинки в жахливі часи» (М. Зузак) Лізель, Руді, Макса, Ганса й Рози Губерманнів, дружини мера Ільзи Герман.
2. Образ оповідача, його ставлення до світу людей. Функції Смерті в романі.

1. Образ оповідача, його ставлення до світу людей. Функції Смерті в романі.
2. Особливості композиції та поетики твору. Засоби візуалізації тексту. Використання символічної колористики, авторських метафор і неологізмів.

Домашні завдання:

1. Зробити цитатний аналіз головних образів (Лізель, Руді, Макса, Ганса й Рози Губерманнів).
2. Знайти наукові статті, у тому числі в мережі Інтернет, українською чи російською мовами з теми (4-5 джерел) та оформити  їх письмово відповідно до нових вимог (роботу здати на окремому аркуші).

Автор / продавецьВсі товари продавця

Офлайн 2 дні

Вчитель - розробник

19

Вивчіть гуманістичні цінності в «Крадійці книжок» Зузака, образи героїв та символіку в контексті нацистської Німеччини.

Коментарі: 5Публікації: 322Реєстрація: 20-02-2024

Посада: Вчитель