ВСЗЯО ПІДСУМКИ КОМПЛЕКСНОГО САМООЦІНЮВАННЯ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ТА УПРАВЛІНСЬКИХ ПРОЦЕСІВ у 2024-2035 НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ ✍🏻

ВСЗЯО ПІДСУМКИ КОМПЛЕКСНОГО САМООЦІНЮВАННЯ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ТА УПРАВЛІНСЬКИХ ПРОЦЕСІВ В НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ

🔰ЗМІСТ🔰
✅‼️ АНКЕТИ для вчителів, батьків, учнів (паперовий варіант) ‼️ ✅АНКЕТИ ОНЛАЙН ‼️ ЧЕРЕЗ ГУГЛ ФОРМИ ✅
1.1. для вчителів 1.2. батьків 1.3. учнів
1.4. Форма спостереження за проведенням заняття (паперовий варіант та АНКЕТИ ОНЛАЙН)
1.5. Перелік тверджень для вчителя, спрямованих на рефлексію його професійної діяльності (паперовий варіант та АНКЕТИ ОНЛАЙН)
✅‼️ ІНТЕРВ’Ю З КЕРІВНИКОМ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ (паперовий варіант)
✅‼️ ІНТЕРВ’Ю З ЗАСТУПНИКОМ КЕРІВНИКА ЗАКЛАДУ ОСВІТИ (паперовий варіант)
✅‼️ ІНТЕРВ’Ю З ПРАКТИЧНИМ ПСИХОЛОГОМ/СОЦІАЛЬНИМ ПЕДАГОГОМ (паперовий варіант)
✅‼️ ІНТЕРВ’Ю З ПРЕДСТАВНИКОМ УЧНІВСЬКОГО САМОВРЯДУВАННЯ (паперовий варіант)
✅‼️ ФОРМА ВИВЧЕННЯ ДОКУМЕНТАЦІЇ ПІД ЧАС ПРОВЕДЕННЯ САМООЦІНЮВАННЯ (паперовий варіант)
✅‼️ФОРМА ВИВЧЕННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
✅‼️ ФОРМА СПОСТЕРЕЖЕННЯ ЗА ОСВІТНІМ СЕРЕДОВИЩЕМ (паперовий варіант)
1. ✅НАКАЗ ПРО ПІДСУМКИ ПРОВЕДЕННЯ КОМПЛЕКСНОГО САМООЦІНЮВАННЯ ОСВІТНІХ І УПРАВЛІНСЬКИХ ПРОЦЕСІВ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ
2. ✅АНАЛІТИЧНА ДОВІДКА ВИСНОВКИ ЩОДО КОМПЛЕКСНОГО САМООЦІНЮВАННЯ ЯКОСТІ ОСВІТНЬОЇ ТА УПРАВЛІНСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
2.1. ✅ВИСНОВОК ЗА НАПРЯМОМ 1. ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ;
2.1.1. ✅ДІАГНОСТИЧНА КАРТКА ОЦІНЮВАННЯ ЯКОСТІ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЗА НАПРЯМОМ ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ
2.1.2. ✅Перспективне планування, визначення шляхів удосконалення забезпечення якості освіти з критерію за напрямом «ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ»
2.2. ВИСНОВОК ЗА НАПРЯМОМ 2✅ «СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ»;
2.2.1. ДІАГНОСТИЧНА КАРТКА ОЦІНЮВАННЯ ЯКОСТІ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЗА НАПРЯМОМ «СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ»✅
2.2.2. Перспективне планування, визначення шляхів удосконалення забезпечення якості освіти з критерію за напрямом «СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ»✅
2.3. ВИСНОВОК ЗА НАПРЯМОМ 3. «ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ»;✅
2.3.1. ДІАГНОСТИЧНА КАРТКА ОЦІНЮВАННЯ ЯКОСТІ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЗА НАПРЯМОМ «ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ»;
2.3.2. ПЕРСПЕКТИВНЕ ПЛАНУВАННЯ, ВИЗНАЧЕННЯ ШЛЯХІВ УДОСКОНАЛЕННЯ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ОСВІТИ З КРИТЕРІЮ ЗА НАПРЯМОМ «ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ»
2.4. ВИСНОВОК ЗА НАПРЯМОМ 4. «УПРАВЛІНСЬКІ ПРОЦЕСИ»
2.4.1. ДІАГНОСТИЧНА КАРТКА ОЦІНЮВАННЯ ЯКОСТІ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЗА НАПРЯМОМ УПРАВЛІНСЬКІ ПРОЦЕСИ
2.4.2. Перспективне планування, визначення шляхів удосконалення забезпечення якості освіти з критерію за напрямом «УПРАВЛІНСЬКІ ПРОЦЕСИ»
3. Досягнення в освітній діяльності й управлінських процесах закладу: сильні сторони;
– Проблеми, що потребують вирішення (слабкі сторони): слабкі сторони;
– визначення заходів для функціонування системи, підвищення якості освітньої діяльності та подальшого розвитку закладу
4. Шляхи удосконалення освітніх і управлінських процесів за НАПРЯМАМИ
5. УЗАГАЛЬНЕНА ТАБЛИЦЯ САМООЦІНЮВАННЯ ОСВІТНЬОЇ ТА УПРАВЛІНСЬКОЇ ДІЯЬНОСТІ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ

Автор публікаціїВсі товари продавця

Офлайн 2 години

Управління освіти

2

Коментарі: 0Публікації: 123Реєстрація: 29-07-2024