КОНТРОЛЬНА РОБОТА З КУРСУ «СУЧАСНІ ПРОБЛЕМИ ПРИРОДОЗНАВСТВА»
КОНТРОЛЬНА РОБОТА З КУРСУ «СУЧАСНІ ПРОБЛЕМИ ПРИРОДОЗНАВСТВА»
КОНТРОЛЬНА РОБОТА З КУРСУ «СУЧАСНІ ПРОБЛЕМИ ПРИРОДОЗНАВСТВА»
ЩОДЕННИК З НАВЧАЛЬНО-ПОЛЬОВОЇ ПРАКТИКИ З ПРЕДМЕТУ «ФІЗІОЛОГІЯ РОСЛИН»
ЩОДЕННИК З НАВЧАЛЬНО-ПОЛЬОВОЇ ПРАКТИКИ З ПРЕДМЕТУ «ОСНОВИ СІЛЬСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА»
КОНТРОЛЬНА РОБОТА З КУРСУ «ОСНОВИ СІЛЬСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА»
КОНТРОЛЬНА РОБОТА З КУРСУ «МЕТОДИКА: НАВЧАННЯ БІОЛОГІЇ»
КОНТРОЛЬНА РОБОТА З КУРСУ «ЗООЛОГІЯ: ЕТОЛОГІЯ»
Контрольна робота з курсу «Еволюційне вчення та основи філогенії рослин і тварин»
Контрольна робота з курсу «Біохімія»
Контрольна робота з курсу «Біогеографія та охорона природи»
ПОЛЬОВА ПРАКТИКА ІЗ ЗООЛОГІЇ
Робота з фахової дисципліни (Екологія)
Завдання для контрольної роботи з зоології хребетних (для студентів)
Навчальні матеріали з курсу «зоологія»
Тести з генетики з основами селекції
Контрольна робота З курсу «хімія: хімія органічна»
Контрольна робота З курсу «хімія: неорганічна, фізична і колоїдна»
Контрольна робота з природознавства (університетський курс)
Фрагмент семінарського заняття до предмету грунтознавство
Залікова робота з ботаніки
Залікова робота з гістології
Залікова робота з курсу “Історія біології”
Залікова робота з курсу “Екосистемологія”
Щоденник з практики НАВЧАЛЬНО-ПОЛЬОВОЇ ПРАКТИКИ з екології
Матеріали до іспиту із зоології надають студентам можливість узагальнити та застосувати свої знання про тваринний світ.
КТП з ІК Пізнаємо природу 5 кл. з групами результатів за програмою Т. Коршевнюк, 70 годин.
КТП з групами результатів з ІК Пізнаємо природу для 5 класу за підручником Д.Біди, 70 годин
КТП з ІК Пізнаємо природу 6 кл. з групами результатів за програмою Т. Коршевнюк на 70 годин
8 кл НУШ БІОЛОГІЯ. Календарно-тематичне планування за МНП та підручником В. Соболя, видання 2025р. на 87 годин, 2,5 год. на тиждень + Перелік ЛР і ПР. робіт + Зб. завдань (на І семестр)
Мультимедійна презентація з біології та екології на тему “Білки:огляд будови й біологічної ролі”
складено за модельною навчальною програмою для закладів загальної середньої освіти авторки Коршевнюк Т. В.