Діагностувальна робота N4 для 7 класу “Характерні риси та будова тварин”
Діагностувальна робота N4 для 7 класу «Характерні риси та будова тварин» за програмою та підручником П. Г. Балана
Діагностувальна робота N4 для 7 класу «Характерні риси та будова тварин» за програмою та підручником П. Г. Балана
Комплексна підсумкова семестрова робота І семестр НУШ для 7 класу до модельної навчальної програми авт. П. Балан…
Презентація “Стоп булінг” Теоретичний та практичний матеріал для класних годин, виховних заходів та уроків безпеки.
Презентація. Штучний інтелект як помічник вчителя: нові горизонти освіти – готовий методичний матеріал, який можна використати для виступу на педнараді або засіданні предметної кафедри.
План роботи (з протоколами) методичного об’єднання вчителів природничо-математичного циклу на 2025/2026 навчальний рік
Робочий аркуш “Фотосинтез: світлова і темнова фази ” для уроку біології у 9 класі.
Біологія 8 клас НУШ Лабораторне дослідження №4. Дослідження мікроскопічної будови кісткової, хрящової та м’язової тканин.
Статева культура та безпека здоров’я
Завдання за яким учні матимуть змогу навчитися розрізняти життєві форми рослин
Матеріал використовується під час вивчення теми пристосування вищих рослин до умов існування.
Голодомор. Анімована презентація + напис-розтяжка+ конспект + постер + оформлення дошки + роздатковий матеріал
У презентації “День синички” містяться інформаційні матеріали про синиць, місця їх мешкання, цікаві факти, народні прикмети.
Біологія 8 клас НУШ Поточне оцінювання (ГР3) “Будова та функції опорно-рухового апарату. Хрящі. Типи кісток, їхня будова та хімічний склад. Типи з’єднання кісток”
Лабораторне дослідження “Дослідження мікроскопічної будови кісткової, хрящової та м’язової тканин”. Біологія 8 клас НУШ.
Лабораторна робота “Дослідження пагонів та бруньок різних рослин”. Біологія 7 клас НУШ.
Модифікована навчальна програма Біологія. 8 клас. 87 годин. З групами результатів. НУШ. До підручника Балан П.
Колективна робота – колаж мегарозмальовка до ДНЯ ДОБРОТИ + СКАРБНИЧКИ ДОБРОТИ (добрих справ). Складаємо добрі привітання та слова підтримки в скарбнички доброти для тих, кому сумно …
Браслети-подарунки до ДНЯ ДОБРОТИ – 13 листопада
Напис-розтяжка : “Голодомор”
Діагностична робота Біологія 8 клас Тема3. Опорно-руховий апарат За програмою Балан
Stem 5 клас Презентація до уроку та робочий аркуш
Діагностична робота Біологія 8 клас Тема2. Регуляторні системи організму людини За програмою Балан
Створіть у класі справжню атмосферу тепла, усмішок і добрих справ. Для виховних заходів, класних годин, для початкової школи і не тільки.
Робочий аркуш “Вегетативні органи рослини. Пагін” для уроку біології у 7 класі НУШ.
Річний план роботи асистента вчителя. Можна доповнювати та редагувати. Формати docx та pdf
Оформлення до Новорічних свят. Чотири яскраві розтяжки з літерами + двосторонні новорічні сяючі, блискучі іграшки-прикраси для декору
8 клас НУШ біологія Підсумкова робота з ГРУПАМИ РЕЗУЛЬТАТІВ “РЕГУЛЯТОРНІ СИСТЕМИ ОРГАНІЗМУ ЛЮДИНИ”
Шаблони індекс-карток, які створені на основі рекомендацій з формувального оцінювання. Картками можна користуватись роздрукувавши,а також для дистанційного навчання–використовувати у цифровому форматі
Матеріали розроблено відповідно до модельної навчальної програми «Біологія. 7-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (авт. Балан П.Г., Кулініч О.М., Юрченко Л.П.), 2 год на тиждень.
Матеріали розроблено відповідно до модельної навчальної програми «Біологія. 7-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (авт. Балан П.Г., Кулініч О.М., Юрченко Л.П.), 2 год на тиждень