7 клас. Підсумкова (діагностична) робота із заруб. л-ри “Герої та героїні балад”; МНП Ніколенко; підручник Міляновської; 2 варіанти; БЕЗ ГР!!
| Опис товару | |
|---|---|
| Формат файлу: | DOCX |
| Клас: | 7 клас |
ПІДСУМКОВА (ДІАГНОСТИЧНА) РОБОТА ІЗ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ | 7 КЛАС
«ГЕРОЇ ТА ГЕРОЇНІ БАЛАД»
МНП Ніколенко • Підручник Н. Міляновської, Е. Міляновського
БЕЗ ГР!
Підсумкова робота охоплює матеріал тематичного блоку «Герої та героїні балад» та перевіряє знання змісту прочитаних творів, розуміння особливостей фольклорної й літературної балади, уміння встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, аналізувати вчинки та моральний вибір персонажів, порівнювати художні образи й аргументувати власну думку.
ОХОПЛЕНО МАТЕРІАЛ
Фольклорна балада:
- особливості жанру;
- «Король Лір і його дочки»;
- англійські балади про Робіна Гуда;
- «Як Робін Гуд став розбійником».
Літературна балада:
- особливості жанру;
- Фрідріх Шиллер «Рукавичка»;
- Роберт Льюїс Стівенсон «Вересовий трунок».
СТРУКТУРА РОБОТИ
✔ 2 повноцінні рівноцінні варіанти
✔ 4 рівні складності — 12 балів за кожний варіант
✔ тестові завдання з вибором однієї правильної відповіді
✔ завдання на встановлення відповідності
✔ завдання на знання особливостей фольклорної та літературної балади
✔ завдання на встановлення причинно-наслідкових зв’язків
✔ аналіз подій, учинків, мотивів і морального вибору персонажів
✔ зіставлення персонажів та їхніх життєвих цінностей
✔ одне власне висловлення на високому рівні
✔ самооцінювання учнів
✔ ключі до обох варіантів
✔ розподіл балів і критерії оцінювання власного висловлення
ЛОГІКА ПОБУДОВИ
ЗНАЮ Й РОЗУМІЮ → ЗАСТОСОВУЮ → АНАЛІЗУЮ → СТВОРЮЮ
Завдання послідовно ускладнюються: від знання змісту творів і жанрових особливостей балади — до застосування знань, установлення зв’язків між подіями, аналізу художніх ситуацій і вчинків персонажів та створення аргументованого власного висловлення.
Завантажити матеріалІгнат Олена Михайлівна Надійний продавець
