Діагностувальна контрольна робота з історії України. Група результатів 3 — 9 клас НУШ за підручником Галімова
| Опис товару | |
|---|---|
| Формат файлу: | JPEG |
| Клас: | 9 клас |
| Предмет: | Історія |
Готова діагностувальна контрольна робота з історії України для учнів 9 класу НУШ за темою «Українські землі у складі Російської імперії наприкінці XVIII — у першій половині XIX ст.». Матеріал укладено відповідно до підручника О. Галімова, О. Гісема, О. Мартинюка та О. Сирцової 2026 року.
Робота спрямована на перевірку групи результатів 3 — здатності до співпраці, толерантності, відповідального ставлення та виявлення громадянської позиції. Матеріал містить 5 різноманітних завдань.
Учні дадуть відповіді на тестові запитання про кріпацтво, політику русифікації, діяльність Кирило-Мефодіївського братства та становище українського селянства в першій половині XIX ст.
У завданні з аналізу конфліктної ситуації школярі розглянуть суперечку між селянами й поміщиком через збільшення панщини, визначать сутність проблеми та запропонують доцільний спосіб її розв’язання.
На другій сторінці учні сформулюють аргументи учасників конструктивного діалогу та запропонують мирний спосіб розв’язання конфлікту з урахуванням інтересів обох сторін.
Завдання на співпрацю побудоване у формі уявного круглого столу. Школярі опрацюють позиції представника російської влади, українського землевласника, селянина та інтелігенції, визначать їхні спільні інтереси й запропонують узгоджене рішення.
Завершальне завдання передбачає формулювання власної громадянської позиції щодо впливу подій першої половини XIX ст. на становлення сучасної української національної свідомості. Учні наведуть аргументи та зроблять обґрунтований висновок.
Матеріал можна використовувати для діагностування навчальних результатів, тематичного оцінювання, самостійного опрацювання, онлайн-роботи, групової роботи та занять в укритті. Контрольна складається з двох сторінок і підготовлена до друку.
Шукайте нас у Facebook: «Освітня скарбниця».
Завантажити матеріал






















































