Книга записів наслідків внутрішнього моніторингу освітнього процесу заступника директора з НВР
| Опис товару | |
|---|---|
| Формат файлу: | DOCX |
| Предмет: | Інший |
Придбали: 18 раз.
ВКАЗІВКИ
До ведення книги записів наслідків внутрішнього моніторингу
- Залежно від кількості вчителів у загальноосвітньому навчальному закладі можуть вестися одна чи кілька книг. Книги ведуться окремо директором і заступниками директора загальноосвітнього навчального закладу.
- Книга призначається для записів, які робляться під час відвідування уроків та позакласних заходів.
Записи ведуться в довільному порядку залежно від мети й виду контролю.
- У разі виконання запису висновків і вказівок за наслідками внутрішнього контролю машинописним способом або за допомогою комп’ютера, аркуші із записами нумеруються підписуються директором школи і скріплюються печаткою. У кінці року всі аркуші прошнуровуються, підписуються директором загальноосвітнього навчального закладу та скріплюються печаткою.
- Книга запису висновків і вказівок за наслідками внутрішнього контролю є офіційним документом, зберігається відповідно в директора і заступників директора загальноосвітнього навчального закладу, а після її закінчення здаються в архів. Термін зберігання цієї книги – 5 років.
ЗМІСТ КНИГИ ВНУТРІШКІЛЬНОГО МОНІТОРИНГУ
ВКАЗІВКИ до ведення книги записів наслідків внутрішнього моніторингу
Об’єкти внутрішкільного контролю
Основні предмети внутрішньошкільного моніторингу
Класифікація форм контролю
Основні форми суб’єктного контролю
Основні методи контролю
Основні вимоги до контролю
Орієнтовна програма внутрішньошкїльного контролю
Планування контролю
Контрольно-аналітична діяльність
Алгоритм підготовки до відвідування уроку
Режим роботи школи на 2024– 2025 н.р.
Структура навчального року
План відвідування навчальних занять, виховних заходів у 2024– 2025 н. р.
Облік та результативність участі учнів школи в районних олімпіадах, конкурсах (2024– 2025 н. р.)
Графік контрольних робіт в 2023-2024 н. р.
Графік перевірки ведення шкільної документації на 2024– 2025 н. рік
Перевірка класних журналів на початку 2024– 2025 навчального року
Аналіз класних журналів 2024– 2025 н.р.)
План перевірки ведення учнівських зошитів (2024– 2025 н.р.)
План перевірки щоденників учнів
наліз формування та збереження книжкових фондів
Вчителі які атестуються у 2024– 2025 н. р.
Вчителі які атестуються у 2024– 2025 н. р. позачергово
Курси підвищення кваліфікації
СПОСТЕРЕЖЕННЯ ТА АНАЛІЗ УРОКІВ
ВИБІР МЕТИ ВІДВІДУВАННЯ. МЕТОДИЧНА МЕТА ВІДВІДУВАННЯ
НАЙБІЛЬШ ХАРАКТЕРНІ НЕДОЛІКИ УРОКУ
ТИПОВІ ПОМИЛКИ В ОРГАНІЗАЦІЇ СУЧАСНОГО УРОКУ
ОСНОВНІ ПОМИЛКИ, ЯКИХ ПРИПУСКАЮТЬСЯ ВЧИТЕЛІ ПІД ЧАС ВИКЛАДУ ІНФОРМАЦІЇ
РЕКОМЕНДАЦІЇ, ДОТРИМАННЯ ЯКИХ ДОПОМОЖЕ УСУНУТИ ПОМИЛКИ
ТИПОВІ ПОМИЛКИ ПРИ ОРГАНІЗАЦІЇ КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ
РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ОРГАНІЗАЦІЇ КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ УЧНІВ НА УРОЦІ
ПОМИЛКИ В ПОСТАНОВЦІ ЗАПИТАНЬ І ЗАВДАНЬ
ВИСНОВКИ ТА РЕКОМЕНДАЦІЇ. ПРОПОЗИЦІЇ ЩОДО ВИСНОВКІВ
БЛАНК АНАЛІЗУ УРОКУ
Спостереження з навчальним заняттям
форма для аналізу відвіданих уроків за Абеткою директора
Форма для аналізу ранкових зустрічей форма контролю виховного заходу
Форма для вивчення роботи педагогів щодо календарно-тематичного планування
Перевірка календарного планування гурткової роботи
Спостереження за позакласним заходом
ПІДКАЗКА ДЛЯ КЕРІВНИКА ЗАКЛАДУ ОСВІТИ
Орієнтовний перелік питань для визначення мети відвідування уроку
Пропозиції стосовно висновків до уроку:
Зауваження перевіряючих
Список використаної літератури
Завантажити матеріал
















































