Комплексна підсумкова робота за ІI семестр (8 клас, Ніколенко)
| Опис товару | |
|---|---|
| Формат файлу: | DOCX |
| Клас: | 8 клас |
| Предмет: | Зарубіжна література |
Придбали: 2 раз.
Вітаю, колеги! Пропоную комплексну підсумкову роботу з літератури за II семестр (за творами Ф. Петрарки, В. Шекспіра, М. де Сервантеса, Мольєра, Б. Космовської, Й. Колфера, С. Таунсенд) у 2-х варіантах з відповідями.
Зміст завдань охоплює всі групи результатів навчання відповідно до Критеріїв оцінювання:
1️⃣ УВ – усна взаємодія
Робота з об’ємним текстом про розвиток літератури від класицизму до сучасності.
Завдання спрямовані на:
- розуміння почутого/прочитаного;
- визначення ключових ідей (класицизм, Ренесанс, сучасна література);
- аналіз авторських характеристик персонажів (Мольєр, Артеміс Фаул, Буба, Адріан Моул).
2️⃣ ПТ – працює з текстом
Аналіз художніх творів і культурних епох:
- Ренесанс, класицизм, бароко;
- творчість В. Шекспіра, Мольєра, Сервантеса;
- сучасна підліткова література.
Завдання на:
- визначення провідних ідей текстів;
- жанрові особливості;
- художні засоби;
- смислові акценти епох.
3️⃣ ПВ – письмова взаємодія
Завдання відкритого типу:
- есе (цінності Ренесансу, образ героя);
- завершення речень;
- інтерпретація цитат і художніх образів;
- власні роздуми про сучасність і літературу.
4️⃣ ДМ – досліджує мовлення
Теоретико-літературні питання:
- сонет (Петрарка / Шекспір);
- жанрова система класицизму;
- особливості мовлення героїв;
- іронія, пародія, символіка;
- функції щоденника в літературі.
? У роботі є:
✔ тести з однією та кількома правильними відповідями
✔ завдання на відповідності
✔ завдання відкритого типу
✔ текст для аудіювання (600–700 слів) про бароко
✔ 2 відкриті запитання до аудіювання
✔ відповіді до тестової частини
? Це готовий інструмент для:
- підсумкового контролю
- семестрової роботи
- якісного оцінювання всіх груп результатів
- економії часу вчителя
Малєва Людмила Надійний продавець
