Конспект уроку для 7 класу НУШ на тему: “Сила – міра взаємодії. Графічне зображення сил. Додавання сил.”
| Опис товару | |
|---|---|
| Формат файлу: | DOCX |
| Клас: | 7 клас |
| Предмет: | Фізика |
Конспект уроку фізики у 7 класі НУШ розроблено на основі модельної навчальної програми «Фізика. 7-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори Кремінський Б. Г., Гельфгат І. М., Божинова Ф. Я., Ненашев І. Ю., Кірюхіна О. О.))
Мета уроку:
навчальна:
- ознайомити учнів з поняттями сили як міри взаємодії між тілами;
- навчити графічно зображати сили у вигляді векторів;
- розглянути способи додавання сил, зокрема випадки сил, що діють уздовж цієї прямої та під кутом;
- сформувати розуміння поняття рівнодіючої сили;
розвивальна:
- розвивати логічне мислення та вміння аналізувати фізичні явища;
- формувати навички роботи з векторними та графічними методами у фізиці;
- вдосконалювати знання на практиці, розв’язуючи задачі на додавання сил;
виховна:
- виховувати інтерес до фізики як науки, що пояснює природні явища;
- формувати акуратність у побудові графічних зображень ;
- розвивати вміння працювати в групі , взаємодіяти та аргументувати свої висновки.
Тип уроку: комбінований урок
Обладнання: динамометри (для вимірювання сил), бруски, вантажі, тягарці (для демонстрації взаємодії тіл), презентація (анімовані приклади дії сил), картки із завданнями (для практичної роботи).
Очікувані результати:
учні повинні знати:
- визначення сили як міри взаємодії тіл;
- основні характеристики сили: модуль, напрямок, точку прикладання;
- способи графічного зображення сил;
- правила додавання сил , що діють уздовж однієї прямої та під кутом;
учні повинні вміти:
- зображувати сили графічно у вигляді векторів;
- визначити рівнодіючу силу в різних ситуаціях;
- використовувати методи додавання сил (аналітичний та графічний);
- виконувати практичні завдання з визначення сили в реальних умовах;
учні повинні розуміти:
- як сили впливають на рух і рівновагу тіл;
- що таке рівнодіюча сила і чому її важливо визначати;
- чому сила є векторною величиною.
Завантажити матеріал






























