Критерії оцінювання з математики. 5–9 класи. 2026/2027 н. р.

«Критерії оцінювання з математики. 5–9 класи. 2026/2027 н. р.» — це структурований методичний матеріал для вчителів математики, укладений відповідно до сучасного компетентнісного підходу та актуальних вимог до оцінювання результатів навчання учнів базової середньої школи.

У матеріалі систематизовано ключові складники математичної діяльності учнів: розуміння математичних понять, властивостей і правил; правильність виконання обчислень; застосування алгоритмів і способів дій; розв’язування стандартних і компетентнісно орієнтованих задач; уміння аналізувати умову, добирати спосіб розв’язання та перевіряти отриманий результат.

Окрему увагу приділено математичному обґрунтуванню: умінню пояснювати хід міркувань, аргументувати вибір способу розв’язання, використовувати математичну мову, формули, схеми, таблиці, графіки та геометричні побудови.

У документі також враховано якість оформлення розв’язань, логічність запису, дотримання послідовності дій, точність використання математичних символів і термінів, самостійність виконання завдань та здатність застосовувати знання в нових і практичних ситуаціях.

Матеріал містить орієнтири для формувального, поточного та підсумкового оцінювання, рівні навчальних досягнень і практичні рекомендації, які допомагають зробити оцінювання зрозумілим, послідовним і прозорим.

Додаткове растрове зображення з основними критеріями оцінювання можна демонструвати на інтерактивній дошці, телевізорі чи проєкторі, додавати до презентацій або друкувати як інформаційний плакат для кабінету математики.

Комплект стане зручним практичним інструментом для вчителя та допоможе чітко пояснювати учням і батькам, за що саме виставляється оцінка з математики.

Автор публікаціїВсі товари продавця

Офлайн 5 години

Маєвська Дар’я

106

Коментарі: 0Публікації: 26Реєстрація: 28-09-2026