Неда Неждана. «Зоряна мандрівка». Коротко про письменницю. Неймовірні міжпланетні мандри двох клоунів. ТЛ: драма як рід літератури, фантастична драма-

Придбали: 1 раз.

Мета: ознайомити учнів із життям та творчістю Неди Неждани, опрацювати зміст драми-казки (с.227-243 підручника); навчити працювати з ментальними картами; формувати вміння визначати проблеми, порушені у творі; розвивати увагу,  вміння грамотно й логічно висловлювати власні міркування, коментувати зміст прочитаного; виховувати мужність, сміливість, вірність у дружбі, уміння прийти на допомогу.

Очікувані результати. Учень/Учениця

• знають про життя та творчість письменниці;
• уміють аналізувати зміст казки-шоу (скорочено);
• логічно й послідовно висловлюють власні міркування, що стосуються змісту казки;
• визначають проблеми, порушені у творі;
• знають, що таке драма як рід літератури, що таке драма-казка;
• формулюють тему та основну думку;
• уміють працювати з ментальними картами.

Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу.

ОБЛАДНАННЯ: хромбук, ноутбук, телевізор.

МЕТОДИ, ПРИЙОМИ І ФОРМИ РОБОТИ: бесіда,відео про  письменницю,  мультимедійна презентація, інтерактивна вправа «Незакінчене речення», робота з епіграфом, з ментальною  картою (мандрівка «У пошуках ліків»), «Наукова скарбниця»,  перегляд відео, вправа «Долонька».

ЕПІГРАФ: «Жити – значить мандрувати, а мандрувати – це вчитися жити» (Гюстав Флобер).

Автор публікаціїВсі товари продавця

Офлайн 2 години

mariaparkulab

60

Дізнайтеся про життя Неди Неждани та розвивайте навички аналізу драми-казки з ментальними картами, формуйте власні міркування та сміливість.

Коментарі: 0Публікації: 56Реєстрація: 06-02-2025

Посада: Учитель української мови та літератури