Підсумкова контрольна робота «Україна — сучасна європейська держава» | Досліджуємо історію і суспільство | 5 клас НУШ | Васильків
| Опис товару | |
|---|---|
| Формат файлу: | |
| Клас: | 5 клас |
| Предмет: | Історія |
Підсумкова контрольна робота з інтегрованого курсу «Досліджуємо історію і суспільство» для 5 класу НУШ з теми «Україна — сучасна європейська держава». Розроблена за підручником І. Д. Васильківа, В. С. Басюк, Л. В. Гінкул, Я. А. Грисюк.
У комплекті — 2 повноцінні варіанти, кожен складається з 4 рівнів складності по 3 бали. Максимальна оцінка — 12 балів.
Що всередині?
І рівень — початковий. 6 тестових завдань у кожному варіанті. Перевіряються знання про проголошення незалежності України, Конституцію України, державний суверенітет, державні символи, столицю, Верховну Раду та Кабінет Міністрів України, територіальну громаду, права й обов’язки людини, сталий розвиток і відповідальне використання природних ресурсів. ПідсумковаконтрольнаВасильків…
ІІ рівень — середній. Завдання на встановлення логічної послідовності дій та відповідності між поняттями й характеристиками. Учні працюють із поняттями суверенітет, Конституція, громадянин, територіальна громада, держава, історична пам’ять, право та обов’язок, а також моделюють алгоритм участі громадян у вирішенні проблем громади та захисті своїх прав. ПідсумковаконтрольнаВасильків…
ІІІ рівень — достатній. Практичні ситуаційні завдання. У І варіанті учні аналізують ситуацію з облаштуванням зони відпочинку біля річки, визначають інтереси громади, пропонують послідовність відповідальних дій та пояснюють зв’язок рішення зі сталим розвитком.
У ІІ варіанті учні працюють із ситуацією створення куточка історичної пам’яті громади: аналізують необхідність перевірки інформації та отримання дозволу на публікацію приватних світлин, добирають історичні матеріали, визначають права людини й обов’язки учасників проєкту.
IV рівень — високий. Завдання на ухвалення та аргументацію рішення. Учні аналізують дані таблиць, порівнюють запропоновані громадські проєкти та ініціативи, наводять три аргументи, визначають способи участі жителів, партнерів, можливі ризики й показники результативності.
Робота не обмежується тестами: вона перевіряє знання, розуміння понять, логічне мислення, громадянську компетентність, уміння аналізувати життєві ситуації, працювати з інформацією, аргументувати власну позицію та пропонувати практичні рішення.
Підійде для підсумкового й тематичного оцінювання, самостійної роботи, дистанційного навчання та роботи в укритті.
Завантажити матеріалОсвітня скарбниця Надійний продавець
