Валентин Чемерис «Вітька + Галя. Або Повість про перше кохання». Групування персонажів.
| Опис товару | |
|---|---|
| Формат файлу: | DOC |
| Клас: | 7 клас |
| Предмет: | Українська література |
Придбали: 2 раз.
Конспект уроку
7 клас НУШ
Навчальна програма «Українська література 7 – 9 класи
(створена за Модельною програмою Яценко Т.Б., Качак Т.Б. та ін.»).
Підручник: Олеся Калинич, Світлана Дячок. Українська література.
7 клас. Тернопіль. Видавництво «Астон» 2024
Тема: Валентин Чемерис «Вітька + Галя. Або Повість про перше кохання». Групування персонажів.
Мета: охарактеризувати героїв твору, аналізувати їхній внутрішній світ; удосконалювати вміння працювати із текстом твору; розвивати критичне мовлення, пам’ять, логіку, культуру мовлення, спостережливість; виховувати почуття дружби, взаємодопомоги.
Очікувані результати. Учень/Учениця
- обговорює актуальність, жанрово-родову належність твору;
- переказує твір докладно, стисло, вибірково, акцентуючи увагу на зміст в цілому або окремих його частинах;
- самостійно створює конспект прочитаного, дає характеристику персонажів твору, використовує цитати;
- знаходить потрібну інформацію, відому або нову,в одному чи кількох джерелах, використовує її відповідно до визначених цілей;
- відповідає на запитання, що стосуються теми уроку, акцентує увагу на важливих деталях;
- визначає тему, основну ідею, мотив твору;
- обґрунтовує зв’язок твору з власним досвідом;
- характеризує поведінку та причини виникнення емоційного стану героїв;
- коментує власні почуття під читання художнього твору;
- створює власний текст/медіатекст на основі прочитаного;
- формулює логічні та послідовні висновки на основі аналізу повісті;
- висловлює власні почуття і враження від прочитання художнього твору;
- використовує результати власної мовотворчості для особистого самовираження.
ОБЛАДНАННЯ: хромбук, ноутбук, телевізор.
МЕТОДИ, ПРИЙОМИ І ФОРМИ РОБОТИ: бесіда з елементами спостереження та аналізу, мультимедійна презентація, інтерактивна вправа «Незакінчене речення», робота з підручником, рубрика «Пригадаймо», відеоматеріал, робота в групах.
ТИП УРОКУ: формування й удосконалення вмінь та навичок.































