«Весна народів» у Європі. Робочі аркуші до підручників Пометун і Васильківа. 9 клас НУШ
| Опис товару | |
|---|---|
| Формат файлу: | JPEG |
| Клас: | 9 клас |
| Предмет: | Історія |
Комплект «Весна народів» у Європі створено для учнів 9 класу НУШ за змістом підручників Пометун і Васильківа.
Матеріал охоплює причини, вимоги, перебіг і наслідки революцій 1848–1849 рр. у Франції, німецьких та італійських державах, Австрійській імперії й Угорщині.
У комплекті — 4 чорно-білі робочі аркуші та 16 різнорівневих завдань:
- Заповнити пропуски у твердженнях про революційні події.
- Установити відповідність між країнами та подіями.
- Розташувати події у хронологічній послідовності.
- Пояснити спільні причини революцій у різних країнах Європи.
- Розподілити причини революцій на політичні, економічні й національні.
- Визначити реальні наслідки «Весни народів».
- Дати визначення поняттям «лібералізм», «національне самовизначення», «Франкфуртський парламент», «панщина».
- Проаналізувати адаптований уривок із «Дванадцяти вимог» угорської революції.
- Обрати правильні твердження про революції 1848–1849 рр.
- Навести приклади політичних, соціально-економічних і національних вимог революціонерів.
- Визначити за описами і позначеннями на карті Берлін, Прагу, Пешт і Венецію.
- Сформулювати висновок про значення «Весни народів» для демократизації Європи.
- Знайти й виправити історичні помилки.
- Відновити причинно-наслідкові зв’язки між причинами, подіями та наслідками.
- Порівняти революційні рухи в Німеччині та Італії за допомогою діаграми Венна.
- Проаналізувати символічну ілюстрацію про протистояння «старого порядку» та революції.
Завдання розвивають хронологічну, просторову, інформаційну, логічну та джерелознавчу компетентності, уміння порівнювати історичні процеси, визначати причинно-наслідкові зв’язки й аргументувати висновки.
Матеріал можна використовувати на уроці, для самостійної роботи, формувального або підсумкового оцінювання, під час онлайн- і дистанційного навчання та роботи в укритті. Чорно-біле оформлення зручне для економного друку.
Шукайте нас у фейсбуці — «Освітня скарбниця».
Завантажити матеріал




















































