План роботи (з протоколами) методичного об’єднання вчителів природничо-математичного циклу на 2025/2026 навчальний рік
Мета уроку: навчальна: сформувати поняття про рівномірний рух по колу як вид механічного руху; ввести та пояснити фізичні величини: період обертання (T), частота обертання (ν) та лінійна швидкість
Мета уроку: навчальна: сформувати поняття про рівномірний рух по колу як вид механічного руху; ввести та пояснити фізичні величини: період обертання (T), частота обертання (ν) та лінійна швидкість
Цей документ можна використати на уроках “Пізнаємо природу” 6 клас, під час вивчення теми “Пізнаємо астрономічні явища”
Мета уроку: навчальна: сформувати поняття про внутрішню енергію тіла як суму кінетичної та потенціальної енергій частинок, з яких складається тіло.
Мета уроку: навчальна: сформувати поняття про внутрішню енергію тіла як суму кінетичної та потенціальної енергій частинок, з яких складається тіло.
Мета уроку: навчальна: сформувати в учнів поняття про теплове розширення як зміну розмірів тіл при зміні температури; розглянути особливості теплового розширення води та його практичне значення.
Мета уроку: навчальна: сформувати в учнів поняття про теплове розширення як зміну розмірів тіл при зміні температури; розглянути особливості теплового розширення води та його практичне значення.
Колективна робота – колаж мегарозмальовка до ДНЯ ДОБРОТИ + СКАРБНИЧКИ ДОБРОТИ (добрих справ). Складаємо добрі привітання та слова підтримки в скарбнички доброти для тих, кому сумно …
Браслети-подарунки до ДНЯ ДОБРОТИ – 13 листопада
Напис-розтяжка : “Голодомор”
Створіть у класі справжню атмосферу тепла, усмішок і добрих справ. Для виховних заходів, класних годин, для початкової школи і не тільки.
Річний план роботи асистента вчителя. Можна доповнювати та редагувати. Формати docx та pdf
Оформлення до Новорічних свят. Чотири яскраві розтяжки з літерами + двосторонні новорічні сяючі, блискучі іграшки-прикраси для декору
Шаблони індекс-карток, які створені на основі рекомендацій з формувального оцінювання. Картками можна користуватись роздрукувавши,а також для дистанційного навчання–використовувати у цифровому форматі
Мета уроку: навчальна: сформувати в учнів поняття про тепловий стан тіл, температуру як фізичну величину та фізичний зміст цього поняття; ознайомити з історією створення термометрів та їхньою будовою.
Мета уроку: навчальна: сформувати в учнів поняття про тепловий стан тіл, температуру як фізичну величину та фізичний зміст цього поняття; ознайомити з історією створення термометрів та їхньою будовою.
Презентація “ВІЛ / СНІД – що треба знати” до всесвітнього дня боротьби зі СНІДом.
Гейміфікація підвищує мотивацію учнів, застосовуючи ігрові механіки (бали, рівні, змагання) в освітньому процесі для залучення та зацікавлення.
Створюємо чарівну атмосферу до Нового року, оформлюємо святкові фотозони, класи, зали, рекреації. «Ялинка та іграшки» — розробка для творчих занять!
I. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ II. ДОКУМЕНТУВАННЯ УПРАВЛІНСЬКОЇ ІНФОРМАЦІЇ III. ОРГАНІЗАЦІЯ ДОКУМЕНТООБІГУ ТА ВИКОНАННЯ ДОКУМЕНТІВ IV. СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ТА ЗБЕРІГАННЯ ДОКУМЕНТІВ V. ПОРЯДОК ПЕРЕДАЧІ СПРАВ
Річний план на 2025-2026 н.р. складено за “новим зразком” відповідно до абетки для директора і містить у собі відповідні розділи
Навчальна гра: Кібербезпека:Базовий Мінімум VS Розкішний Максимум ?
Завдання для підсумкового оцінювання з теми “Механічна робота та енергія” у двох варіантах. Підсумкова робота складається з 9 завдань, які охоплюють дві групи результатів природничої галузі
Відкритий урок хімія 7 клас НУШ конспект і презентація “ПЕРІОДИЧНА СИСТЕМА ХІМІЧНИХ ЕЛЕМЕНТІВ. МЕТАЛІЧНІ ТА НЕМЕТАЛІЧНІ ЕЛЕМЕНТИ”
узагальнити й систематизувати знання учнів про момент сили, механічну роботу, потужність і енергію; навчити застосовувати формули при розв’язуванні якісних та розрахункових задач.
Самостійна робота “Механічна енергія. Потенціальна та кінетична енергія. Закон збереження і перетворення механічної енергії” складена по 2 параграфах підручника з фізики 8 клас (НУШ) В. Г. Бар’яхтар
Діагностичні роботи з фізики для 8 класу НУШ за групами результатів
Анкета-фідбек для збору зворотного зв’язку від учнів НУШ. Може використовуватися після окремого уроку, теми або навчального тижня.
Мотиваційні стікери — простий інструмент для створення атмосфери підтримки та довіри на уроці. Відзначайте старання, креативність і маленькі перемоги учнів стильно й із душею.