15 практичних робіт
| Опис товару | |
|---|---|
| Формат файлу: | DOCX |
ЗАВДААННЯ,
що виконувалися на практичних
Всі відповіді на питання формуються у документі формату Woord обсягом до однієї сторінки і надсилаються мені на пошту. При відповідях на питання необхідно висловлювати саме свою точку зору, а не копіювати матеріал підручника.
Відпрацювання по першим восьми практичним приймаються до першої модульної атестації, всі інші до атестації №2.
Практична №1
Визначте дві суспільних проблеми сучасності та запропонуйте можливі шляхи їх вирішення у рамках студентського проекту
Практична № 2
Заповніть таблицю, визначивши принципи ліберальної демократії, що на вашу думку відповідають кожній з фотографії. Дайте відповіді на питання наприкінці презентації (презентація надсилалася на початку семестру на пошту кожному студенту).
Практична № 3
Вправа 1. «Визначення прав людини». Сторінки підручника 59-61. Оберіть 5 з 17 тверджень. Оберіть варіант який краще відображає ваші погляди (А, Б, В, Г на с. 60). Свій вибір обґрунтуйте
Практична № 4
Вправа 1. «Уроки історії: від демократії до тоталітаризму». Сторінки підручника 112-114. На сторінці 114 оберіть одне з питань і дайте на нього розгорнуту відповідь.
Яким чином Гітлер і націонал-соціалістична партія скористалися інструментами демократії, щоб установити диктатуру?
Практична № 5
Вправа 2. «Оцінка змін до Конституції України». Сторінка підручника 126. На сторінці 126 оберіть два питання і дайте на них розгорнуті відповіді.
Яким чином Гітлер і націонал-соціалістична партія скористалися інструментами демократії, щоб установити диктатуру?
У яких сферах, на вашу думку, потрібні подальші реформи?
Практична № 6
Вправа 3. «Обмеження влади». Сторінка підручника 141. Дайте відповіді на обидва питання.
Які аспекти чинної системи, на вашу думку, є важливими для запобіган-
ня концентрації в одній гілці влади надмірних повноважень?
Чи рекомендували б ви якісь зміни для покращення розподілу владних повноважень?
Практична № 7
Вправа 4. «Аналіз функцій політичних партій». Сторінка підручника 152. На цій сторінці оберіть два питання і дайте на них розгорнуті відповіді.
Чи обмежує вибір людей двопартійна система?
Які переваги та недоліки багатопартійної системи?
Практична № 8
Раніше на вашу пошту була надіслана презентація «Цитати про вибори». Оберіть з них п’ять цитат і прокоментуйте, висловивши свою точку зору.
Практична № 9
У вправі «4 кутки» (презентація надіслана на пошту) дайте відповіді на питання на слайдах №5 та 6. Виконайте завдання на останньому слайді.
Практична № 10
Вправа 1 «Наскільки широким може бути право на свободу вираження та об’єднань». Сторінки підручника 167-170. На сторінці 170 оберіть два питання і дайте на них відповіді.
Чи захищатиму я право інших на проведення мирного мітингу, якщо я не погоджуюся з гаслом, під яким він проходить? Чому так або чому ні?
Практична № 11
На с. 177-180 розміщено десять ключових функцій громадянського суспільства за Л.Даймондом. Оберіть три з них на ваш розсуд і охарактеризуйте їх значення для розвитку громадянського суспільства.
Практична № 12
Вправа 3. «Конкретний приклад: аналіз громадських організацій». Сторінка підручника 190. Дайте письмову відповідь на перше питання.
Проаналізуйте функції, які громадські організації, згадані в попередніх
прикладах, виконали під час відповідних подій у своїх країнах. Спира-
ючись на опис 10 функцій громадянського суспільства Ларрі Даймонда,
визначте, які ще функції ці організації виконували.
Практична № 13
Вправа 5 «Організації громадянського суспільства». Сторінки підручника 215-218. На сторінці 218 оберіть два питання і дайте на них відповіді.
Чи варто чекати мотиваційного поштовху від органів влади для мобіліза-
ції громадян із метою покращення становища у своїй громаді?
Які умови мають існувати для того, щоб такі спільні проекти, як ХМКР і
Місто Змістів, могли виникати?
Практична № 14
Вправа 1 «Оцінка методів громадянської участі». Сторінки підручника 240-245. Дайте письмову відповідь друге на питання, що знаходиться на сторінці 245.
Тепер, коли ви проаналізували різні методи громадянської участі і приклади того, як деякі з них були застосовані на практиці, подумайте: На вашу думку, чи всі методи однаково важливі, чи якісь важливіші за інші?
Практична № 15
Вправа 2 Визначення упередженості в новинах. Сторінки підручника 251. Дайте відповідь на 3 питання з 5 у цій вправі з наведенням конкретних прикладів актуальних на сьогоднішній день.
- Які слова в кожному заголовку, імовірно, відображають упередження? 2. Чи кожен заголовок відображає чітку позицію з питання? 3. Який можливий мотив кожного заголовка? 4. Як ще можна визначити, що в новині під кожним заголовком може бути упередження? 5. Які подальші кроки можна зробити, щоб зібрати більше інформації про ці події? Дайте відповідь у цій вправі з наведенням конкретних прикладів актуальних на сьогоднішній день.
- Практична № 16Захист проектуАльтернативний варіант вправа 5 Які заходи я вживатиму. Сторінка підручника 272. Дайте стислі відповіді на запропоновані 4 питання.Чи є в моїй громаді проблеми, які, на мою думку, потребують вирішення?
Які інструменти з-поміж тих, про які я знаю, доступні мені для вирішення проблем у співпраці з іншими людьми та з органами влади?
Яку інформацію мені ще потрібно отримати, щоб ефективно вирішити цю проблему?
Що я хочу зробити, щоб досягти змін, які стосуються цієї проблеми?
Завантажити матеріал







































