Історія України, 7 клас | Гісем | Підсумкова контрольна «Становлення Київської держави. Русь»
| Опис товару | |
|---|---|
| Формат файлу: | |
| Клас: | 7 клас |
| Предмет: | Історія |
ПІДСУМКОВА КОНТРОЛЬНА РОБОТА З ІСТОРІЇ УКРАЇНИ | 7 КЛАС НУШ
Тема: «Становлення Київської держави. Русь»
Підручник: історія України, 7 клас, автор Гісем.
Робота допомагає перевірити знання учнів про становлення Русі, діяльність перших київських князів, розвиток господарства, торгівлі та відносин із Візантією.
Навчальний матеріал охоплює:
- Східнослов’янські племінні об’єднання: полян і деревлян, міста Київ та Іскоростень.
- Князювання Аскольда й Олега, утвердження Олега в Києві 882 року, походи на Константинополь та договір із Візантією 911 року.
- Діяльність князя Ігоря, повстання деревлян і загибель князя.
- Реформи княгині Ольги: уроки, погости та упорядкування збирання данини.
- Походи Святослава, боротьбу з Хозарським каганатом, балканські походи.
- Князівську дружину, віче, полюддя, ремесла, землеробство, бортництво.
- Торговельні зв’язки Русі через Дніпро й Чорне море.
Структура роботи
Контрольна містить 2 варіанти, по 6 завдань у кожному, чотири рівні навчальних досягнень.
І рівень — початковий (3 бали).
Шість тестів із вибором однієї правильної відповіді. Кожне завдання оцінюється в 0,5 бала.
ІІ рівень — середній (3 бали).
- Установлення хронологічної послідовності подій — 1 бал.
- Установлення відповідності між історичними поняттями та їхніми характеристиками — 1 бал.
- Пояснення двох історичних термінів — 1 бал.
ІІІ рівень — достатній (3 бали).
Три завдання, що передбачають аргументовані відповіді (по 1 балу). Учні пояснюють значення розташування Києва для торгівлі, роблять історичні висновки за археологічними знахідками, виконують хронологічні обчислення, аналізують розвиток міст і значення реформ збирання данини.
IV рівень — високий (3 бали).
Аналіз історичного джерела з трьома запитаннями (по 1 балу).
У першому варіанті запропоновано навчальний переказ літописного повідомлення про загибель князя Ігоря та повстання деревлян. Учні визначають причини конфлікту, пояснюють значення реформ Ольги та перевіряють історичні висновки.
У другому варіанті — навчальний переказ про похід Ігоря 941 року, використання візантійцями «грецького вогню» та подальші відносини Русі з Візантією.
Особливості матеріалу
- Два повноцінні варіанти.
- Чотири рівні складності.
- Різноманітні типи завдань.
- Таблиці для встановлення відповідності та послідовності.
- Місце для письмових відповідей і пояснень.
- Поля для ПІБ, класу, дати та оцінки.
- Максимальна оцінка за кожен варіант — 12 балів.
Формат: PDF, 6 сторінок (по 3 сторінки на варіант). Ключі відповідей у документі відсутні.
Матеріал призначений для підсумкового тематичного оцінювання та готовий до друку.
Завантажити матеріалОсвітня скарбниця Надійний продавець
