ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 4 ІМЕННИК. ПРИКМЕТНИК. ЧИСЛІВНИК. ЗАЙМЕННИК

Придбали: 2 раз.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 4

ІМЕННИК. ПРИКМЕТНИК. ЧИСЛІВНИК. ЗАЙМЕННИК

Теоретичні питання:

1. Іменник як частина мови. Значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль.
2. Прикметник як частина мови. Розряди прикметників. Відмінювання прикметників і правопис відмінкових закінчень.
3. Числівник як частина мови. Розряди, групи кількісних числівників за значенням, відмінювання й написання, порядкові числівники.
4. Займенник як частина мови.

Практичні завдання:

1. Назвіть рід іменників. За якою ознакою ви його визначили?

Дощ, вітер, дівчина, Максим, олень, яблуня, сніг, Європа, прозорість, перетворення, виставка, Сибір, путь, тополя, полин, дріб, степ, ступінь, живопис, теля, порося, цеце, шимпанзе, таксі, жирафа, кенгуру, ЗВО, радіо, журі, Тбілісі, ЧАЕС, Величко, Шевченко, Коваль, таксі.

1. Поставте іменники в родовому відмінку однини, визначте закінчення:

Брат, син, кілограм, чай, пісок, мед, Рим, вітер, дощ, ректор, декан, мороз, Китай, балет, гектар, університет, Херсон, лікар, Пекін, корабель, січень,

листопад, комітет.

1. Запишіть іменники в кличному відмінку, виділяючи флексії:

Лариса Петрівна, Іван Петрович, Микола Васильович, Марія Яківна, Зоя, Платон, Олександр, Жанна Захарівна, Оля, Олег, Ольга, Дмитро Олександрович, край, доня, гай, друг, козак, Вітчизна, земля, синок, президент, Київ, Одеса, хлопець.

1. Виконайте морфологічний аналіз виділених іменників:

За кілька днів до відкриття ярмарку Каховку вже трясла лихоманка. З ранку й до ночі рипіли попідвіконню вози, іржали коні, стукотіли по всьому містечку сокири теслярів. Як з-під землі виростали рундуки, балагани, каруселі (О. Гончар).

1. Від поданих прикметників утворіть усі можливі форми ступенів порівняння і, дібравши іменники, утворіть із ними словосполучення:

Ясний, білий, сумний, веселий, бадьорий, міцний, чистий, тихий, швидкий.

1. Від поданих іменників утворіть присвійні прикметники і поясніть їх способи творення:

Приятель, Ілля, соловей, Андрій, миша, Палажка, Мелашка, брат, Варка, Бенедьо, Лукаш, Ольга.

1. Виконайте морфологічний аналіз поданих прикметників:

Перші спогади про хату – немов рожевий досвідок дитинства. Біля стелі у тебе над головою, під дубовим тесаним сволоком засохлі польові квіти. До сволока та гаку прикріплена мотузочками вербова колиска. Мати наспівує колискову пісню про котика-вуркотика (І. Цюпа).

1. Визначте розряди займенників за значенням:

Я не нездужаю нівроку… (Т. Шевч.). Ти знаєш, що ти людина (В. Симон.). Ми з тобою просто ти і я. І тому для мене так трагічно те, що ти чиясь, а не моя (В. Симон.). Так ніхто не кохав (В. Сосюра). Ах очі, ті очі… Кохана, чом серце своє не таке? (П. Тич.). Рано ми вмієм любити, пізно – любов шанувати (М. Луків). Не зневажай душі своєї цвіту, бо з нього виросло кохання наше (Л. Укр.). Страшні слова, коли вони мовчать, коли вони зненацька причаїлись, коли не знаєш, з чого їх почать, бо всі слова були уже чиїмись (Л. Кост.). Людині треба, щоб її робота залишалася після не ї самої жити (Ю. Янов.).

9.Згрупуйте кількісні і порядкові і дробові числівники

 Чотири, десятому, перше, дві третіх, три сьомих, двоє, два, дванадцять, три цілих і одна друга, сто, третій, трьохсотий, вісімдесят, сьома, двісті тридцять сім, двадцятеро, двохмільйонний, на восьми , одинадцятий

1. Напишіть словами числівники і провідміняйте їх:

7, 19, 62, 251, 10375, 7/8, 178876.

Автор публікаціїВсі товари продавця

Офлайн 4 дні

Вчитель - розробник

336

Ознайомтеся з основами іменників, прикметників, числівників та займенників українською мовою. Теорія та практичні завдання!

Коментарі: 7Публікації: 321Реєстрація: 20-02-2024 Посада: Вчитель