Всі практичні з медецини

Практична робота 1

Тема: Загальні принципи надання домедичної допомоги дітям. Обстеження постраждалої дитини

Мета: Ознайомитися з методиками обстеження постраждалої дитини. Засвоїти основні принципи надання домедичної допомоги дітям.

САМОСТІЙНА РОБОТА

Ознайомтеся з загальним правилами надання домедичної допомоги

І. Огляд місця події

1. Оглянути місце події та впевнитись у тому, що надання допомоги буде безпечним, забезпечити власну безпеку та безпеку людей навколо.
2. Оглянути місце події на наявність небезпечних речовин: рідин, газів, паливно-мастильних речовин. Якщо подія сталася з транспортним засобом, звернути увагу чи є ознаки його задимлення, чи стійкий він на дорозі, чи є ризик скочування на похилій площині, чи є інші небезпечні чинники. Слід перевірити, чи працює двигун транспортного засобу, який потрапив у дорожньо-транспортну пригоду. Переконатись, що ніщо не загрожує життю інших учасників події чи свідків.
3. Визначити точне розташування місця події. Це дасть можливість надати правильну інформацію під час виклику екстрених служб.
4. Визначити кількість постраждалих. Якщо постраждалих більше, ніж тих, хто може надавати допомогу, необхідно провести сортування постраждалих і визначити тих, кому допомога має бути надана в першу чергу. Це, насамперед, люди, які дихають, але є непритомними (не менше 2 дихальних рухів за 10 с), люди з інтенсивною кровотечою.
5. Якщо є постраждалі, незалежно від їх кількості і стану, необхідно відразу викликати бригаду швидкої медичної допомоги. З цього моменту будуть задіяні також пожежно-рятувальна служба, Національна поліція України.

Первинний огляд − обстеження постраждалих, що спрямовано на виявлення та негайне усунення станів, які загрожують життю, наприклад, кровотеча, непрохідність дихальних шляхів. Фактично це одночасно огляд і надання домедичної допомоги.

Первинний огляд передбачає такі дії:

1. гарантування безпеки на місці події;
2. оцінка ситуації (що сталося, кількість постраждалих, які є наявні засоби та помічники для надання домедичної допомоги);
3. швидкий огляд за схемою САВС (критична кровотеча → прохідність дихальних шляхів → дихання → кровообіг).

Відповідно допомога надається в такій послідовності: зупинення критичної кровотечі → відновлення прохідності дихальних шляхів → забезпечення адекватного дихання → заходи боротьби з шоком;

4. швидкий травмоогляд, що проводиться з метою виявлення основних травм/наслідків травм, які загрожують життю або потенційно можуть йому загрожувати.

Швидкий травмоогляд передбачає таку послідовність: голова → шия → грудна клітка → живіт → стегна → гомілки та стопи → плечі → передпліччя та кисті → спина. Проводяться візуальна оцінка та обережна пальпація сегментів тіла постраждалих у зазначеній послідовності.

Під час проведення швидкого травмоогляду оцінюють очевидні чи можливі травми. Це дає змогу розробити подальшу тактику надання домедичної допомоги та визначитися з її обсягом.

Повторний огляд фактично є первинним та проводиться за потреби з метою уточнення стану постраждалих у динаміці.

ІІ. Техніка визначення в постраждалого свідомості

1. Доторкнутись до постраждалого – тактильний контакт.
2. Голосно звернутися до постраждалого із запитаннями: «З Вами все гаразд? Вам потрібна допомога?» – голосовий контакт.

ІІІ. Техніка відновлення прохідності дихальних шляхів

1. Покладіть одну руку на лоб постраждалому, а іншу – на підборіддя.
2. Одночасно, за допомогою обох рук, закиньте голову постраждалого та підніміть підборіддя – це дасть можливість повітрю надходити до легень.

1. IV. Техніка визначення в постраждалого дихання

Підтримуючи дихальні шляхи відкритими, потрібно розташуватись біля постраждалого таким чином, щоб вухо та щока рятувальника знаходилась біля рота і носа постраждалого чути дихальні шуми та відчувати подих) та одночасно (боковим зором) спостерігаючи за можливими рухами грудної клітки:

• Наявність дихання визначається не більше 10 с.
• Якщо за 10 с визначається менше 2 вдихів.
• Слід вважати, що постраждалий не дихає.

1. V. Техніка проведення серцево-легеневої реанімації (СЛР)

Непрямий масаж серця

1. Визначити місце натискання: точка натиснення – середина грудної клітки.
2. Провести спочатку 30 натискань на грудину обома руками:

– долоня над долонею в замку;

– глибиною не менше 5 см (не більше 6 см);

– частотою 100 натискань (не більше 120) за хвилину.

Штучне дихання

1. Накласти маску-клапан.
2. Затиснути ніс постраждалого та зробити вдих «рот до рота».
3. Відпустити крила носа і повторити вдих, знову затискаючи ніс (виконання 2 вдихів повинно тривати не більше 5 с).

За відсутності індивідуальних засобів захисту штучне дихання не виконується!

Після 2 вдихів продовжити СЛР у співвідношенні: 30 компресій / 2 вдихи.

СЛР слід проводити до:

– прибуття бригади ЕМД;

– появи чітко виражених ознак життя (відновлення: дихання / свідомості / рухової активності);

– фізичного виснаження;

– появи небезпеки.

У разі вдало проведеної СЛР, необхідно перевести постраждалого у стабільне положення. Не можна залишати його без нагляду до прибуття бригади екстреної медичної допомоги. В разі повторної зупинки серця до прибуття швидкої необхідно бути готовим до проведення СЛР.

VІ. Техніка переведення постраждалого в стабільне положення

1. Руку постраждалого, яка ближче до рятувальника перемістити до голови в розігнутому положенні.
2. Зігнути дальшу від рятувальника руку постраждалого в ліктьовому суглобі.
3. Підтримати своєю рукою руку постраждалого біля голови та шиї.
4. Зігнути дальшу від рятувальника ногу постраждалого в колінному суглобі.
5. Підтримуючи своєю рукою руку постраждалого біля голови та шиї, другою рукою взяти за зігнуте коліно і перевернути постраждалого на себе.
6. Повернути постраждалого на бік з виставленим вперед коліном так, щоб його стегно знаходилось під прямим кутом. Таким чином уникається перевертання постраждалого на живіт.
7. У положенні, коли голова постраждалого знаходиться на його руці, нахилити його голову назад і відкрити рот.

VІІ. Виклик бригади екстреної медичної допомоги

Диспетчеру вказуємо:

• точні координати місця, де відбулася пригода (орієнтири місця, шляхи під’їзду тощо);
• номер телефону, з якого робиться виклик та прізвище того, хто викликає;
• прізвище та ім’я постраждалого (при можливості);
• характер пригоди що сталася (падіння з висоти, ДТП тощо);
• стан постраждалого (свідомість, дихання, видимі пошкодження тощо);
• кількість постраждалих (приблизна загальна кількість та наявність серед постраждалих дітей);
• характер допомоги, що надається (відкриття дихальних шляхів, серцево-легенева реанімація, зупинка зовнішньої масивної кровотечі тощо).

Не кладемо слухавку, якщо не впевнені, що диспетчер зрозумів Вас правильно!!!

ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ

Вирішіть ситуаційні завдання

Задача 1.

Після закінчення футбольного матчу внаслідок зіткнення фанатів команд-суперниць відбулася бійка. Між двома групами фанатів випадково опинилися батько з сином (8 років) які намагалися вийти зі стадіону. В результаті випадкового удару в груди дитина впала і залишилась нерухомою. Батько кинувся до дитини і почав кликати на допомогу. Підійшло 6 осіб, які почали допомагати. Опишіть послідовність дій рятувальників.

Задача 2.

На станції метро чоловіку, років 40–45, що очікував прибуття потягу, стало погано. Він скаржиться на стискаючий, тягнучий біль за грудиною з іррадіацією в ліву руку; відчуття страху, нудоту і запаморочення. Об’єктивно: частота дихання більше 30 дихальних рухів/хв.; обличчя вкрите холодним потом. Серед пасажирів опинився рятувальник, що їхав на службу. Через деякий час, постраждалий втратив свідомість і став сповзати з лавки. При проведенні повторного огляду постраждалого виявилось, що він не дихає.

Опишіть послідовність дій.

Задача 3.

Одного ранку рятувальник прохідними дворами йшов до зупинки громадського транспорту (по дорозі на роботу) та побачив постраждалого приблизно 50 років, який сидів біля стіни будинку. Опишіть правильні дії рятувальника.

Практична робота 3

Тема: Перша медична допомога при ушкодженнях, вивихах, переломах

Мета: Засвоїти знання щодо симптомів і першої допомоги при відкритих і закритих ушкодженнях м’яких тканин, суглобів і кісток.

Самостійна робота

1. Вивчити види, основні симптоми, ускладнення та долікарську медичну допомогу при пораненнях.
2. Познайомитися з причинами виникнення і основними симптомами та долікарською медичною допомогою при забитті, ушкодженні зв’язок, вивихах.
3. Долікарська медична допомога при ушкодженні внутрішніх органів і переломах.

Практична частина

Завдання 1. Допишіть визначення травм і їх ускладнення.

1. Травми, при яких не порушується цілість шкірних покривів і слизових оболонок називаються _____________________________________________________________________
2. Травми, що супроводжуються порушенням шкіри та слизових оболонок, називаються ________________________________________________________________________________
3. Відкриті ушкодження, при яких порушується цілість шкіри, слизових оболонок глибше розташованих тканин і внутрішніх органів називається ________________________________
4. В залежності від глибини ушкодження шкіри та слизових оболонок, рани називаються ________________________________________________________________________________
5. Рани, при яких ушкоджується шкіра, кістки, нерви, судини, внутрішні органи, називаються _____________________________________________________________________
6. Гостра інфекційна хвороба, яка викликається анаеробними мікроорганізмами, проявляється тонічними і тетанічними судомами скелетних м’язів і може бути причиною летального наслідку в результаті асфіксії називається __________________________________
7. Травма, що виникає внаслідок руху в суглобі, що перевищує його фізіологічний об’єм або в невластивому суглобу напрямі називається _________________________________________
8. Закриті підшкірні ушкодження тканин, що виникають внаслідок удару тупим предметом, при падінні, поштовху і супроводжується розривами дрібних кровоносних судин, нервових закінчень, називається ___________________________________________________________
9. Травма, при якій одна із кісток виходить із суглоба, іноді розвиваючи суглобову сумку, що виникає внаслідок великого раптового навантаження на суглоб і зв’язковий апарат при попаданні або різкому русі називається ______________________________________________
10. Порушення цілості кісток називається ___________________________________________
11. Швидке створення нерухомості кісток в ділянці перелому, яке зменшує біль і є головним в попередженні розвитку шоку називається __________________________________________

Завдання 2. Виберіть окремо номери основних заходів долікарської допомоги при переломах кісток і правил, яких необхідно дотримуватись при проведенні транспортної іммобілізації.

1. Шини повинні бути надійно закріплені і добре фіксувати ділянку перелому.
2. Шину не дозволяється накладати безпосередньо на оголену кінцівку: її попередньо слід обгорнути ватою або будь-якою тканиною.
3. Створення нерухомості кісток в ділянці перелому.
4. Створюючи нерухомість в ділянці, необхідно провести фіксацію двох суглобів вище і нижче місця перелому, в положенні зручному для хворого і для транспортування.
5. Проведення заходів, спрямованих на боротьбу з шоком або на його попередження.
6. Організація швидкої доставки потерпілого в лікувальний захід.
7. При переломах стегна слід фіксувати всі суглоби нижньої кінцівки (культовий, колінний, гомілковостопний).

Завдання 3. Розв’яжіть ситуаційні задачі.

1. По дорозі в кіно хлопчик впав і дістав травму в ділянці передпліччя з ушкодженням м’яких тканин і судин. Із рани пульсуючим струменем виділяється кров яскраво-червоного кольору. Ваші дії?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Випадково машиною збито хлопчика 6 років. Потерпілий скаржиться на сильний біль у правій нижній кінцівці, вона нерухома. Сам підвестися не може. Лежить на спині. Оглянувши його, встановили, що стегно деформовано, на шкірі садна, нога повернута назовні, спостерігається незначне вкорочення її. При натисканні у ділянці припухлості відмічається хрускіт кісток та їх рухливість. Первинний діагноз? Як надати першу допомогу такому хворому?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. В результаті удару тупим предметом виникла значна носова кровотеча. В чому полягає перша допомога?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. В результаті поранення ножем виникла сильна артеріальна кровотеча із підколінної артерії. Відсутні перев’язочні матеріали, є лише одяг. Яка послідовність надання долікарської допомоги?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. При падінні на витягнуту руку, виник різкий біль у плечовому суглобі, яскраво виражена його деформація. Рухи в суглобі неможливі, кінцівка знаходиться в неприродному положенні, помітно її укорочення. Яка із травм у потерпілого? В чому полягає долікарська медична допомога? Чи необхідна допомога травматолога?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Практична робота 4

Тема: Десмургія.

Мета: Вивчити види пов’язок, типи пов’язок за призначенням; загальні правила бинтування, типи бинтових пов’язок та загальні вимоги до їх накладання. Засвоїти правила і техніку накладання пов’язок на різні частини тіла.

Самостійна робота студента

1. Ознайомитись з вченням про пов’язки, показаннями до їх застосування.
2. Вивчити типи, правила та загальні вимоги до м’яких бинтових пов’язок.
3. Розкажіть про правила бинтування. Назвіть етапи бинтування.
4. Назвіть основні типи бинтових пов’язок.
5. Розкажіть про пов’язку, що надійно фіксує плечовий пояс і плече до грудної клітки.

Практична частина

Завдання 1. Допишіть терміни

Вчення про пов’язки, їх види, способи накладання та показання до їх застосування називається _____________________________________________________________________

Пов’язки, які виправляють неправильне положення якоїсь частини тіла, називаються ________________________________________________________________________________

Для зупинення кровотечі використовують пов’язки, які називаються _____________________

Пов’язки для закріплення перев’язочного матеріалу і ліків на рані, називаються ___________

Пов’язки, які забезпечують фіксацію ушкодженої частини тіла, називаються ______________

Пов’язки, які застосовують для захисту рани від зовнішніх впливів, називаються ___________

Пов’язки, які накладають з метою надати нерухоме положення ушкодженої частини тіла, називаються _____________________________________________________________________

Стерильний матеріал, що накладають на рану, називається _______________________________________________________________

Фіксація пов’язки на рані називається _______________________________________________

Завдання 2. Розгляньте рисунки і підпишіть типи пов’язок.

Завдання 3. Заповніть таблицю

Практична робота 4

Тема: Надання домедичної допомоги дітям молодшого шкільного віку при пораненнях та кровотечах

Мета: ознайомитись з основними прийомами тимчасової зупинки кровотечі

Кровотеча. Способи тимчасової зупинки кровотечі

Одним із симптомів рани є кровотеча, яка виникає внаслідок ушкодження кровоносних судин при пораненні, ударі або хворобі. Втрата 2–2,5 л крові (половина загальної кількості) спричиняє смерть.

Кровотечі бувають зовнішні й внутрішні. Залежно від того, які судини ушкоджені, розрізняють артеріальну, венозну, капілярну кровотечі.

Капілярна кровотеча звичайно буває змішаного типу, кров повільно витікає з ушкоджених дрібних артерій і вен. Прикладом капілярної кровотечі може бути кровотеча зі шкіри. Спосіб припинення – накладання тугої тиснутої пов’язки, обробивши рану дезінфікуючим засобом.

При венозній кровотечі кров витікає безперервним темним струменем без різко виражених пульсових поштовхів. Спосіб припинення – накладання тиснутої пов’язки.

З ушкодженої артерії кров витікає яскраво-червоним струменем, висота якого змінюється в ритмі пульсової хвилі. Спосіб припинення – накладання тиснутої пов’язки, за допомогою гумового джгута або закрутки з тканини, максимального згинання кінцівок у суглобах або притискування артерії в певних точках тіла або вище місця поранення.

Правила накладання тиснутої пов’язки. На рану, яка кровоточить, накладають стерильну або чисту пропрасовану тканину. Поверх неї кладуть валик з бинта, який туго прибинтовують. Ознакою правильно накладеної пов’язки є зупинення кровотечі (пов’язка не промокає). Тиснуті пов’язки практично можна накладати на будь-яку частину тіла, її можна не знімати до госпіталізації потерпілого до медичного закладу.

Артеріальну кровотечу на кінцівках зупиняють за допомогою джгута з пластичної гумової трубки завдовжки 1,5 м або джгута-закрутки з ременя, косинки, рушника тощо.

Джгут має бути накладений у випадку:

• Відірваної або «розмноженої» кінцівки.
• Необхідності надання допомоги великій кількості постраждалих.
• Неможливості зупинити кровотечу шляхом накладання тиснутої пов’язки.

Практична частина

Завдання 1. Дайте характеристику кровотечам

Завдання 2. Опишіть правила накладання джгута, джгута-закрутки

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання 3. Вкажіть при якій із кровотеч (носова, легенева, кишкова, шлункова) застосовується наступна перша допомога:

А) Потерпілого посадити, голову тримати прямо чи нахиляти вперед; в ніздрі вводять ватні турунди, змочені розчином перекису водню, на перенісся – холодний компрес при _________________________________________________________________________________

Б) Хворого заспокоїти, заборонити рухатись і розмовляти, надати підвищеного положення, прикласти міхур з льодом, не давати пити, кашель по можливості припинити, бо він посилює кровотечу. Кров світла як правило виникає при кашлі з виділенням згустків крові і має пінистий яскраво-червоний вигляд при ___________________________________________

В) У потерпілого позиви до блювання, інколи блювання, кров при цьому темна, бура, схожа на «кавову гущу». Хворого слід заспокоїти, надати горизонтального положення, покласти голову на високу подушку, холод на черевну ділянку. Такі симптоми та перша допомога характерні для ____________________________________________________________

Завдання 4. При артеріальній (А), венозній (В), капілярній (К) кровотечах застосовують відповідні способи тимчасової зупинки кровотеч – джгут (1), тиснуту пов’язку (2), джгут- закрутку (3), максимальне згинання кінцівки (4), притискування судини в певних точках до щільної основи (5). Сумістить відповідні літерні і цифрові індекси при тимчасовій зупинці кровотеч.

Завдання 5. Оволодіння навичками зупинки кровотеч.

Практична робота

Тема: Надання домедичної допомоги дітям при механічній асфіксії, судомах, ураженнях електричним струмом.

Утоплення – це загибель або безпосередній загрозливий для життя стан, що настає в результаті проникнення рідини в дихальні шляхи постраждалого.

В Україні щороку від утоплення помирає понад 4 тисячі людей, яких можна було б врятувати, якщо вчасно і правильно надати їм домедичну допомогу. У першу хвилину після утоплення можна врятувати понад 90 % потопельників, а через 6–7 хв. лише 1–3 %.

За причинами і ознаками утоплення поділяють на:

– сухе («біле») утоплення – це раптова зупинка дихання під водою рефлекторного характеру (наприклад, холодна вода, переляк) або патологічного стану (наприклад, зупинка серця): вода при такому утопленні не потрапляє у дихальні шляхи;

– вологе («синє») утоплення – це раптова зупинка дихання внаслідок потрапляння води у дихальні шляхи.

Головними ознаками «білого» утоплення є:

– блідий колір шкіри;

– свідомість відсутня;

– відсутність дихання;

– серцева діяльність або відсутня або збережена;

Головними ознаками «синього» утоплення є:

– синьо-сірий колір шкіри;

– свідомість або відсутня або збережена;

– відсутність або наявність дихання;

– серцева діяльність або відсутня або збережена.

Однією з найважливіших особливостей утоплень, яку необхідно враховувати у всіх випадках порятунку потопельників, є «ефект наслідків» або відтермінована смерть: через деякий час (зазвичай, 2 години і більше) у постраждалого, який знаходився у задовільному стані, раптово можуть виникнути прогресуючий набряк легені, серцево-судинна недостатність і швидке настання смерті. Не можна орієнтуватись на задовільний загальний стан постраждалого після проведення вдалої СЛР: у всіх випадках, незалежно від загального стану, нормального пульсу, дихання та/ або тверджень: «Я здоровий», – постраждалий підлягає негайній госпіталізації!

Електротравма – це місцеві і загальні пошкодження, що виникають у результаті впливу електричного струму великої сили або розряду атмосферної електрики (блискавки).

ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ

Вирішіть ситуаційні задачі

Задача 1.

Влітку на озері, пірнаючи з «тарзанки», на поверхню не випливла молода людина. Серед друзів був рятувальник. Опишіть його дії.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задача 2.

Внаслідок повені влітку виникла загроза прориву дамби. Підрозділ рятувальників тільки-но прибув для участі в укріпленні дамби, як рятувальники побачили на даху одного з будинків жінку з дитиною 6–7 років, які рятувалися від води, що піднімалася. До постраждалих негайно вирушив рятувальний човен з двома рятувальниками на борту. До прибуття човна дитина не втрималась на даху, впала у воду де робила судорожні, не свідомі і не координовані рухи, намагаючись втриматись на поверхні. Жінка стрибнула за нею у воду та потонула.

Коли командир відділення побачив, що трапилося, то негайно додатково направив рятувальний човен з професійними водолазами-рятувальниками для вилучення жінки з води. Також негайно було викликано бригаду екстреної медичної допомоги.

Дитину достатньо швидко дістали з води: дитина в свідомості, перелякана, пульс та дихання прискорені, тому рятувальний човен негайно вирушив до берега для подальшої її евакуації до лікувального закладу. У той же час водолази-рятувальники підняли з води жінку на борт рятувального човна.

Завдання «рятувальників»:

– оцінити стан постраждалих;

– обґрунтувати алгоритм своїх дій.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задача 3.

Господар вирішив замінити у приміщенні електричну лампочку, що перегоріла. При викручуванні лампочки цоколь відділився від скляного балону і господар отримав удар електричним струмом. Він впав, у цей момент до будинку зайшов племінник, за фахом рятувальник, який має навички надання домедичної допомоги. Опишіть, які повинні бути його дії.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Практична робота

Тема: Надання домедичної допомоги дітям при отруєннях

Мета: ознайомитися з клінічними симптомами отруєнь різної етіології; засвоїти принципи надання домедичної допомоги дітям при отруєннях.

Теоретична предпосилка

Гостре отруєння невідомою речовиною – це розлад життєдіяльності організму, який виникає внаслідок попадання в організм токсичної речовини, а також дію, яка викликала таке захворювання (наприклад, вбивство або спроба самогубства за допомогою отрути).

Ознаки:

– відчуття «піску» або різь в очах та/або світлобоязнь;

– опіки на губах, на язиці або шкірі;

–  біль у роті, горлі, грудях або животі, яка посилюється при ковтанні та диханні;

–  підвищене слиновиділення, нудота, блювота (зі специфічним запахом, залишками отруйних речовин, кров’ю);

–  порушення дихання (задуха, гучне дихання, зміна тембру голосу, кашель); пітливість, діарея, незвичайна поведінка постраждалого (збудження, марення);

– м’язові посмикування, судоми, втрата свідомості;

– незвичайний колір шкіри (бліда, малинова, синюшна)

ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ

Вирішіть ситуаційні завдання

Задача 1.

Вітряна погода спричинила зворотну тягу в димарі старого багатоквартирного житлового будинку з пічним опаленням. Це, в свою чергу, призвело до накопичення чадного газу. Чоловік, що прийшов додому з роботи, знайшов непритомними дружину і сина 7 років. Він рятувальник. Відкрив вікна, покликав на допомогу сусідів. Опишіть подальші дії рятувальника.

Задача 2.

Родина грибників виїхала до лісу, де назбирала багато грибів. Неподалік було розташоване якесь підприємство і автострада з інтенсивним рухом. Приїхавши додому, в

Практична робота

Тема: Надання домедичної допомоги дітям при отруєннях

Мета: ознайомитися з клінічними симптомами отруєнь різної етіології; засвоїти принципи надання домедичної допомоги дітям при отруєннях.

Теоретична предпосилка

Гостре отруєння невідомою речовиною – це розлад життєдіяльності організму, який виникає внаслідок попадання в організм токсичної речовини, а також дію, яка викликала таке захворювання (наприклад, вбивство або спроба самогубства за допомогою отрути).

Ознаки:

– відчуття «піску» або різь в очах та/або світлобоязнь;

– опіки на губах, на язиці або шкірі;

–  біль у роті, горлі, грудях або животі, яка посилюється при ковтанні та диханні;

–  підвищене слиновиділення, нудота, блювота (зі специфічним запахом, залишками отруйних речовин, кров’ю);

–  порушення дихання (задуха, гучне дихання, зміна тембру голосу, кашель); пітливість, діарея, незвичайна поведінка постраждалого (збудження, марення);

– м’язові посмикування, судоми, втрата свідомості;

– незвичайний колір шкіри (бліда, малинова, синюшна)

ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ

Вирішіть ситуаційні завдання

Задача 1.

Вітряна погода спричинила зворотну тягу в димарі старого багатоквартирного житлового будинку з пічним опаленням. Це, в свою чергу, призвело до накопичення чадного газу. Чоловік, що прийшов додому з роботи, знайшов непритомними дружину і сина 7 років. Він рятувальник. Відкрив вікна, покликав на допомогу сусідів. Опишіть подальші дії рятувальника.

Задача 2.

Родина грибників виїхала до лісу, де назбирала багато грибів. Неподалік було розташоване якесь підприємство і автострада з інтенсивним рухом. Приїхавши додому, вони приготували гриби та з’їли їх. Через 2 години у всіх, хто їв гриби, спостерігалися такі симптоми отруєння: – головний біль; – нудота; – біль у животі; – пронос; – запаморочення. Правильні дії при наданні домедичної допомоги?

они приготували гриби та з’їли їх. Через 2 години у всіх, хто їв гриби, спостерігалися такі симптоми отруєння: – головний біль; – нудота; – біль у животі; – пронос; – запаморочення. Правильні дії при наданні домедичної допомоги?

Автор / продавецьВсі товари продавця

Офлайн 2 дні

Вчитель - розробник

5

Вивчіть методики надання першої допомоги дітям та основи безпеки. Здійсніть правильний огляд постраждалих.

Коментарі: 5Публікації: 322Реєстрація: 20-02-2024

Посада: Вчитель